材料一：5月8日上午，在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下，宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘——位于甬江边的宁波书城正式开业了。宁波书城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成。以“书”为中心，营造了“书香宁波”的氛围。在书香脉脉中浸润了400多年的宁波，向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。（1）为上面这则新闻拟写标题：______________________（15字以内） 材料二：宁波书城的标识“甬抱书城”（如下图），设计者巧妙地将书和甬融合在一起，此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念，其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福。
（2）请从“桥梁”“钥匙”两个概念中选择其中一个，说说你的理解。 我选____\_，我的理解是_________________________。（3）结合下边漫画的寓意，你认为宁波书城将会发挥怎样的作用？ ______________________________
（温馨提示：高速行驶的车上有“电视”、“网络”、“报纸”、“文学期刊”，其中“报纸”即将被甩下，“文学期刊”已被甩下。）
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生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆，溢出快乐的佳酿；爱是世界的乐音，奏出和谐的音律！在充满爱的世界里，没有战争的纷扰，没有屈死的冤魂，没有阴惨的叫喊。让人类远离战争是我们共同的心愿。某实验中学八年级（2）班开展了“用爱驱散战争阴霾”的综合性学习活动，现在请你也积极参与。
1、活动一：我来设计]为了开展好这次活动，他们班准备办一期黑板报，现在请你替他们设计四个版块吧！写出四个版块的名字即可。
答：
2、活动二：我讲故事]你一定了解了很多在战争中见真情的故事吧？请你讲述一则你最感兴趣或印象最深的这样的故事吧！（不超过30字）
答：
3、活动三：我来献艺]请你用自己喜欢与擅长的方式，或自拟一副对联，或构思一副图画，或唱一首歌来表达你对人类和平幸福生活的期盼吧！
A．我拟写的对联：
B．我构思的图画含义：
C．我会唱的一首祝福歌： （写两三句歌词） -
为下面这则新闻拟一个标题。
（中新网11月4日电）综合报道，虽然已有2000多万名美国选民提早投票或投下缺席选票，但美国总统选举在11月4日正式举行。美国东北新罕布什尔州的两个镇已经在当地时间4日凌晨零时（北京时间4日中午）开放，为2008年的美国总统选举掀开帷幕。临近的佛蒙特州的投票站，也将在清晨5时（北京时间下午5点）开放；东部各州的投票站则分别在早上6时或7时开放。其它各州的投票站也将依据不同的时区陆续开放给选民。最后，阿拉斯加州和夏威夷将分别在格林尼治时间下午4时和5时（北京时间5日凌晨）进行投票。
新闻标题：___________________________。 -
下面是某公园草地告示牌文字，请你重新设计新的告示文字，要求得体，文雅。
原告示牌：严禁穿越草地，违者罚款10元！
新告示牌：________________ -
2010年上海世博会国际夏令营创设了“见证世博”、“传承国学”、“快乐动漫”、“国际交流”等六个核心模块，意在让青少年学生在活动中增长见识，开拓视野，提高能力。现在，世博会国际夏令营邀请你作为金华学生代表参加下列活动。
活动一：见证世博
（1）阅读材料，对出下联。
在世博园的浙江馆里，有一个特殊的展区，那就是经过半年时间推选出的最能代表浙江30年发展与活力的6户“最浙江”家庭。在浙江省11个地市中，我们金华独占了两席。一个是义乌的周晓光家庭。30年来，周家人从小货铺起家，用双手创造出了一个拥有38亿产业的财富神话。另一个是武义俞源的俞凤法家庭。俞源村是历史悠久的古村落，俞家祖上就是书香门第，年近八旬的俞凤法与子孙们仍住在世代相传的祖屋里。他经常采集中草药，勤劳乐善，他的家庭是浙江乡村传统耕读文化的缩影。
上联：小货铺中创神话
下联：________
横批：金华人家
活动二：传承国学
（2）金华是国家历史文化名城，人文底蕴深厚，婺文化源远流长。夏令营的“国学讲堂”请你仿照下面的示例，向大家介绍金华的一位历史文化名人（备选人物：骆宾王、吕祖谦、宋濂、李渔）。
贯休——唐末著名诗僧，多才多艺，诗、书、画兼长。
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活动三：国际交流
（3）夏令营活动中，一些外国朋友对浙江馆情有独钟。被誉为“浙江之心”的金华，风景独好。活动结束时，请你用一段简明得体的话来介绍我们金华的名胜古迹，邀请外国朋友来观光旅游。（60字左右）
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义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动，请你完成以下任务。
[调查分析]（1）上图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。 _______________________________[姓氏排名]（2）班里组织了查字典比赛，其中一项内容，请你将下列名著名人物按姓氏笔画从少到多重新排列。 人物：贾宝玉张顺鲁智深阎婆惜范进 _______________________________[问题探察]（3）班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书，乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方？请你面对全班同学，运用连贯、得体的语言，简述理由。（40字左右） _______________________________