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一组随机挑选出来的人看了一位演讲者给一群人数较多且注意力集中的听众做关于环境道德的讲座。另一组随机挑选出来的人看了同一位演讲者以同样方式给一群不太专心、人数较少的听众做相同的讲座。头一组人认为演讲者思考深入、自信,后一组人认为演讲者表达模糊、冗长。以上信息最好地成为反驳以下哪种说法的论证的一部分?
A.同样的社会行为在不同的社会背景下,给不同人的感觉可能很不一样。
B.如果第二组人看到该演讲者的第一批观众认真听取报告,他们对演讲者个人素质的判断很可能大不相同。
C.人们对演讲者个人素质的判断主要取决于他的谈话内容和说话的方式。
D.一个听众对演讲者发言的评论可能受到其他人的态度的影响。
E.随机选出的一批人在特定的社会环境下,对演讲者个人素质的认识可能达到一致。
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演讲者要有丰富的知识,演讲的过程能体现出来。()
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非语音信息包括:演讲者自身的信息()以及演讲者环境的信息。
A、家庭情况信息
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在演讲中要保持亲切感需要做到()。
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演讲者的修养:()A.电脑B.外语C.高尚的情操D.丰富的学识
演讲者的修养:()
A.电脑
B.外语
C.高尚的情操
D.丰富的学识
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随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学演讲,再随意挑选另一组人去听这位演讲者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的演讲。前一组人认为,该演讲者思考深入、自信;后一组人却认为,他的表达模糊、冗长。
A.人们对演讲者个人素质的判断主要取决于演讲者所做演讲的内容和方式
B.如果第二组人听了该演讲者的第一次演讲,他们所作出的判断将会很不同
C.同一个社会行为,当被置于不同的社会语境中评价时,不同的人会得出不同的判断
D.一个人对某位演讲者的演讲质量的评判,会受到其他人对这次演讲的反应的影响