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为了判断一段导线中是否有直流通过，手边若有下列几组器材，其中最适用的是（）
A．被磁化的缝衣针及细棉线
B．U形磁铁及细棉线
C．带电的小纸球及细棉线
D．小灯泡及导线
相关标签： 缝衣针
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下面措施中，属于减小压强的是（）
A．长矛有着锐利的尖端
B．缝衣针的针头做得很尖
C．纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管
D．把书包带做得宽些
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在下列事例中，为了减小压强的是（）
A．大卡车的车轮比小轿车多而宽
B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的
C．缝衣针、注射器的针头都很尖
D．菜刀用过一段时间需要磨一磨
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钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种论点，即钢铁()
A．是一种丰富的金属
B．是所有金属中最硬的
C．具有许多不同的用途
D．是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质 -
缝衣针的针头做得尖尖的，是为了___\_压强，缝厚衣服时手指常常套上顶针，这是为了______压强．
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在学习了电和磁的知识后．小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针．在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针．
为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯（60W）导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置．结果发现缝衣针并未发生偏转．带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论．结果出现了两种不同观点．这时．老师让小杰用两节干电池（3V）和一段电阻丝（15Ω）重新做这个实验．结果缝表针发生了偏转．
（1）磁化后．这枚缝衣针的针尖是______极．（填“S”或“N”）
（2）在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为______安．
（3）下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是______（填“A”或“B”）
A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消
B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转．