幼儿园的语言教育()A、很难在游戏活动中进行B、只能在日常生活中进行C、贯穿于幼儿的一日生活D、只能通过专门的语言教育活动进行
学前儿童语言教育内容可以分为()两类结构。
A、专门的语言教育内容
B、渗透的语言教育内容
C、系统的语言教育内容
D、发展的语言教育内容
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价