一根长度为100米的独木桥上一有5人，独木桥宽度仅够1人通行，每人要么朝左走，要么朝右走，速度为1米/秒。当两人在桥上相遇，两者同事掉头(掉头时间忽略不计)，如图所示是某时刻独木桥上的状态，责该5人全部离开独木桥需要()秒。

A.92

B.126

C.178

D.242

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• 　　桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。
  　　生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……
  　　文学作品也常离不开桥。电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥、《牛郎织女》中的鹊桥…“
  　　请以“桥”为话题，写一篇文章。文体不限。600字左右。

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•  小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大水密桃引诱 （ )着猴子们，它们一窝峰地拥到通向对岸的独木桥前，争先恐后要过桥。谁不想先吃上那鲜红的桃啊！可由于众猴你拽（ )我扯，谁也不能通过独木桥，猴子们急得吱吱乱叫。 
   这时候，猴王想出一个办法，跳出来说：“别争啦，别抢啦！现在考试，优胜者先过桥！” 
   于是，众猴静了下来，焦急而专注地应试。猴王绞尽脑汁地出着考题。一道道考题过去了，优胜者还是没能决出，因为无论哪一道题都不止一只猴子答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没法子，只得继续考下去。 
   一只猴子终于不耐烦了，眼珠一转，瞄（ ) 准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，紧紧攀住，嗖 （ )的一声荡过河去。 
   另一只猴子也抱着一根河上漂来的圆木浮过河去了。 
   当这两只猴子窜（ )上桃树大吃特吃鲜桃 时，众猴们仍在独木桥前聚精会神地考试呢。 
  1．给短文中的画线字注音。 
  2．在短文中找2个错别字，并改正。
   改为 改为 
  3．给短文选一个合适的题目，打上“√”。 
   
  A．谁该吃桃 B．考试 C．众猴争桃 
  4．写出短文的寓意。 
   

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• 消防站应设置（）独木桥、板障、软梯及室内综合训练器等技能、体能训练器材。

  A、单双杠

  B、跑步机

  C、杠铃

  D、哑铃

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• 在开展体育游戏“搬家”活动中，教师为幼儿游戏准备了各种大小不一的废旧纸箱，同时利用各种资源创设了狭小的通道、低矮的山洞，高低不一的栅栏、独木桥、间隔的桥墩、颠簸的轮胎路和小山丘。幼儿游戏过程中，有的用头顶着箱子侧身走过狭小的通道，有的拎着小箱子平稳的走过独木桥，有的则抱着小箱子跨过每座小桥墩，有的则互相合作，你推我拖的把大箱子拖过了轮胎路。总之，每个幼儿都积极参与到“搬家”游戏中，在大家的共同努力下，终于完成了“搬家”任务。　　请根据此材料，试分析和论述教师为顺利开展活动，运用了哪些有效的师幼互动策略?并论述师幼互动的重要作用。

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