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把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
A.思想观念
B.思想道德
C.经济文化
D.物质文化
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重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风,要做到()
A、把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来
B、把践行社会主义荣辱观与创建活动结合起来
C、把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来
D、在营造浓厚舆论氛围上下功夫
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社会主义荣辱观的基本特点是()。
A.社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德
B.社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征
C.社会主义荣辱观体现了市场经济的特点
D.社会主义荣辱观展现了现代社会的特性 -
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣辱的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。社会主义荣辱观的基本特点是()。
(A)社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德
(B)社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征
(C)社会主义荣辱观体现了市场经济的特点
(D)社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
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不以荣为荣,不以耻为耻,甚至以耻为荣,是( )的表现。
A、社会主义荣辱观
B、荣辱观缺失乃至颠倒
C、评价荣辱的标准不同
D、价值观、人生观各有不同
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郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示()
A、实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范
B、社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨
C、树立社会主义荣辱观的途径是联系实际
D、领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观