书面表达。
假如你是一名高二学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致意见。 请根据以下表格的内容,写一篇100字的英语短文。
母亲
儿子
高二学生学习任务重,看电视浪费时间
学习一天也很疲劳,看电视可以放松一下
看电视会影响学习,长期看电视会影响视力
看电视也可以增长知识,了解国内外大事
平时不准我看电视,但在周末允许我看新闻,娱乐,体育或科普类节目 __________________________
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基础写作 你最近对广东省10所中学1200名高中学生的英语阅读兴趣作了一次调查。请根据以下信息, 以“Reading Interests of Senior Middle School Students”为题, 给报社写一篇报道。 [写作内容]
调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四种英语文章中, 学生最喜欢哪一种;调查方式:访谈;调查结果:参考词汇:科普类文章popular science articles; 学习方法类文章articles on learning methods [写作要求] 只能用5个句子表达全部内容。 [评分标准] 句子结构准确, 信息内容完整, 篇章结构连贯。 Reading Interests of Senior Middle School Students ________________________ ________________________ ________________________
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书面表达(满分25分) 假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲
儿子
高三学生学习任务重,看电视浪费时间
学习一天很疲劳,看电视可以放松一下
儿子自制力差,看电视会影响学习,长期看电视会影响视力
看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 注意:
1.字数100—120,短文的开头已给出,不计入总词数; 2.不要漏掉表格中的内容,但不能逐字翻译; 3.可适当增添合乎情理的过渡性语言。 I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother
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书面表达。
假如你是一名高二学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致意见。 请根据以下表格的内容,写一篇100字的英语短文。
母亲
儿子
高二学生学习任务重,看电视浪费时间
学习一天也很疲劳,看电视可以放松一下
看电视会影响学习,长期看电视会影响视力
看电视也可以增长知识,了解国内外大事
平时不准我看电视,但在周末允许我看新闻,娱乐,体育或科普类节目 __________________________
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一种常见的现象是,从国外引进的一些畅销科普读物在国内并不畅销,有人对此解释说这与我们多年来沿袭的文理分科有关。文理分科人为地造成了自然科学与人文社会科学的割裂,导致科普类图书的读者市场还没有真正形成。以下哪项如果成真,最能加强上述观点?
A.有些自然科学工作者对科普读物也不感兴趣。B.科普读物不是没有需求,而是有效供给不足。C.由于缺乏理科背景,非自然科学工作者对科学敬而远之。D.许多科普电视节目都拥有固定的收视群,相应的科普读物也就大受欢迎。E.国内大部分科普读物只是介绍科学知识,很少真正关注科学精神的传播。