1787年，华盛顿主持的制宪会议制定并通过的《联邦宪法》，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。这一会议召开的地点在
A．费城
B．波斯顿
C．纽约
D．华盛顿
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短文写作。
假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students” 的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在， 请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。 提示： 1、得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。 2、你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。 3、相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光 Dear John, How happy my family are when we know __________________ ______________________________ ______________________________ Looking forward to seeing you! Yours Li Hua
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B．［中外历史人物评说］（10分）
《独立宣言》的起草者杰斐逊在其《致沃尔特·琼斯博士》信件中对华盛顿有如下评价：
整个说来，他（华盛顿）的性格是完整的，没有不道德的地方，在少数细节上漠不关心。说实在的，人品和时运从来没有如此完美地结合在一起，把一个人造就成伟人，把他送入那些值得人类永远景仰的英雄的行列。
（1）就你对华盛顿的了解，他的人品中有哪些值得后人学习的地方？举例说明。（4分）
（2）造就华盛顿成为“值得人类永远景仰的英雄”的时运有哪些？（4分）
（3）据此总结评价历史人物应该遵循哪些原则？（2分） -
书面表达。
根据以下提示，以Travel为题写一篇80-100字左右的短文。工作累了时，你可以旅游，领略大自然的美丽，呼吸新鲜空气，还可以交友。有时旅游也会有烦恼，天气多变，有时可能被雨淋。旅游时应准备充分，了解天气情况，有个旅伴可以互相照应，避免出事。参考词汇：旅伴companion 避免avoid ___________________________________________________________________________________________
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写作。
根据下面提供的情景，写一段接续文字。字数50-80。 You and Tom are in the same class and are good friends. Today he is absent. Miss Louise, your head teacher, asks you where Tom is. You know what happened to him. You tell Miss Louise the following story: _____________________________ ______________________________ ______________________________
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【选修4——中外历史人物评说】
阅读材料，回答问题。
材料一 从1654到1658年，英国在政治上存在的根本问题是，克伦威尔能否成功地使军队授予他的权力得到国家的首肯。但他目前存在两个主要障碍：一是英国人根深蒂固地厌恶军权统治，而这正是他权力的根基；另一个是下议院的传统。1649年1月，下议院被认定为国内代表人民至高无上权利的最高权力机构。该决定一经宣布，则永远不得更改。
——摘编自（英）查尔斯·弗思《克伦威尔传》
材料二 一位伦敦的议员奥尔德曼·帕克，提出一项建议修改宪法和恢复君主制的提案。陆军少将们在士兵和共和分子的支持下，坚决地逐条逐条地驳斥了该法案，但最后议院以123票对62票通过决议：请护国公接受国王的称号和职责。护国公表示：“没有必要使用国王这个称号，因为其他称号也是一样。”拒绝接受国王的称号。
——摘编自（英）查尔斯·弗思《克伦威尔传》
（1）材料一中“根本问题”的实质是什么？结合所学知识，说明克伦威尔是如何得到“军队授予他的权力”？（8分）
（2）据材料二和所学知识，谈谈你对克伦威尔“没有必要使用国王这个称号，因为其他称号也是一样”的理解。（8分）