写作。
根据下面提供的情景，写一段接续文字。字数50-80。 You and Tom are in the same class and are good friends. Today he is absent. Miss Louise, your head teacher, asks you where Tom is. You know what happened to him. You tell Miss Louise the following story: _____________________________ ______________________________ ______________________________
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基础写作。
假如你是黄炜平。国际中学生友谊俱乐部根据你的请求，把一名美国中学生迈克介绍给你， 希望你们成为笔友。现由你给迈克写信，信的内容要点如下：
个人简况：16岁，第19中学高一学生业余爱好：读书，打篮球，上网 （on line) 已经两年。希望了解：美国学生的校内外生活；他们最喜欢和最不喜欢的事；家长如何看待孩子的学习成绩希望对方回信或发电子邮件。你的邮箱地址：（字数：不少于100） _____________________________ ______________________________ __________________________________ @163.com> -
书面表达。
明天（星期五)全班同学将去参观科学博物馆（the Science Museum)，由你（班长)通知全体同学。 （通知的开头和结尾已给出)内容如下： 1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。 2. 带笔和笔记本。 3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。 4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。 5. 下星期一交一份有关参观的报告。 参考词汇：认真听 listen carefully, 记下 write down, 喧哗 make noises 拍照 take pictures, 带上 take …with you, 上交 hand in, 报告 report 要求：1. 使用5句话 2. 短文必须包括提供的所有内容，可适当发挥。 Fellow students, We are going to visit the Science Museum tomorrow. ____________ _____________________________ _____________________________ Thank you.
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克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动为远征爱尔兰，其中目的与影响请加以说明
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请以“人生需要装饰”为题，写一篇议论文，不少于800字，不得抄袭。
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书面表达。
假如你是某高中学生李光，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语王老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容： 1.开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。 2.后来认识到英语的重要性。 3.每天努力学习英语。 4.向老师和同学请教更好的英语学习方法。 5.现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。 提示：初中juniormiddleschool 高中seniormiddleschool _____________________________________________________________________________