阅读下列材料，回答问题：
材料一 为了制止进攻性力量的增长，将开始严密封锁运往古巴的一切进攻性的军事装备。从任何国家或港口驶往古巴的不论什么种类的一切船只，如果发现载有进攻性武器，将迫使他们转回。
本国的政策是把从古巴对西半球任何国家发射的任何核导弹看成是苏联对美国的进攻，需要对苏联做出充分报复性的反应。
——肯尼迪关于封锁古巴的演说（1962年10月22日）
材料二 ······因此，怎么可以得出您现在所做出的那种完全不正确的解释，也就是说，古巴的武器是进攻性的？古巴领土上的武器都是防御性的，这一点我请您相信，而且，我们是应古巴政府的请求才把武器运往古巴的，纯粹是为了防御。可您却还在说这是进攻性武器。只要不发生入侵古巴或袭击苏联和我们的其他邻国的事情，这些武器当然现在和将来都不会对任何人构成威胁。因为它们没有攻击目标。
——赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1962年10月26日）
材料三······我认为，在我们同所有亚洲友邦的关系方面，现在应当十分强调一下两点：第一，我们将恪守我们的条约义务，例如我们根据东南亚条约组织对泰国的条约义务；但是，第二，在国内安全问题上，在军事防务问题上，除非受到一个大国的带有核武器的威胁，美国将鼓励并有权逐渐由亚洲各国自己来处理，自己承担起解决的责任。
——尼克松在关岛关于亚洲政策的讲话（1969年7月25日）
1、根据材料一和材料二，肯尼迪和赫鲁晓夫争论的焦点是什么？（4分）这次危机的结果说明了什么问题？（2分）
2、根据材料三，指出“尼克松主义（关岛主义）”的核心内容是什么？（4分）结合所学知识，指出尼克松这一新外交方针出台的背景和目的是什么？（5分）

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  B、等于

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• 阅读下列材料，回答问题：
  材料一 为了制止进攻性力量的增长，将开始严密封锁运往古巴的一切进攻性的军事装备。从任何国家或港口驶往古巴的不论什么种类的一切船只，如果发现载有进攻性武器，将迫使他们转回。
  本国的政策是把从古巴对西半球任何国家发射的任何核导弹看成是苏联对美国的进攻，需要对苏联做出充分报复性的反应。
  ——肯尼迪关于封锁古巴的演说（1962年10月22日）
  材料二 ······因此，怎么可以得出您现在所做出的那种完全不正确的解释，也就是说，古巴的武器是进攻性的？古巴领土上的武器都是防御性的，这一点我请您相信，而且，我们是应古巴政府的请求才把武器运往古巴的，纯粹是为了防御。可您却还在说这是进攻性武器。只要不发生入侵古巴或袭击苏联和我们的其他邻国的事情，这些武器当然现在和将来都不会对任何人构成威胁。因为它们没有攻击目标。
  ——赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1962年10月26日）
  材料三······我认为，在我们同所有亚洲友邦的关系方面，现在应当十分强调一下两点：第一，我们将恪守我们的条约义务，例如我们根据东南亚条约组织对泰国的条约义务；但是，第二，在国内安全问题上，在军事防务问题上，除非受到一个大国的带有核武器的威胁，美国将鼓励并有权逐渐由亚洲各国自己来处理，自己承担起解决的责任。
  ——尼克松在关岛关于亚洲政策的讲话（1969年7月25日）
  1、根据材料一和材料二，肯尼迪和赫鲁晓夫争论的焦点是什么？（4分）这次危机的结果说明了什么问题？（2分）
  2、根据材料三，指出“尼克松主义（关岛主义）”的核心内容是什么？（4分）结合所学知识，指出尼克松这一新外交方针出台的背景和目的是什么？（5分）

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