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2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,法西斯主义给全人类带来了深重的灾难。读下图并回答问题:
           
  图1 正在燃烧的德国国会大厦     图2 讽刺德军开进莱茵非军事区的漫画
      
    图3 军国主义化的日本少年         图4 南京大屠杀中的一幕
(1)上图分别说明了法西斯主义的哪些特点?(2分)
(2)20世纪30年代,德日法西斯专政的建立,给国际局势带来了哪些重大影响?(2分)
(3)反法西斯国家为了扼制、打击法西斯主义采取了哪些重大举措?有何启示?(3分)
(4)有人说:“法西斯主义实质上也是一种恐怖主义。”你是怎样理解的?请说明理由。(3分)

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  • 2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,法西斯主义给全人类带来了深重的灾难。读下图并完成问题:
                
        图1 正在燃烧的德国国会大厦     图2 讽刺德军开进莱
    茵非军事区的漫画
          
        图3 军国主义化的日本少年      图4 南京大屠杀中的一幕
    (1)上图分别说明了法西斯主义的哪些特点?(2分)
    (2)20世纪30年代,德日法西斯专政的建立,给国际局势带来了哪些重大影响?(2分)(3)反法西斯国家为了扼制、打击法西斯主义采取了哪些重大举措?有何启示?(3分)
    (4)有人说:“法西斯主义实质上也是一种恐怖主义。”你是怎样理解的?请说明理由。(3分)

  • 日本教育改革中,使教育具有军国主义和法西斯主义特征的是()。
    A.《学制令》
    B.《教育基本法》
    C.《教育敕语》
    D.《大学令》

  • 阅读下列材料,回答问题。2012年是世界反法西斯战争胜利67周年,法西斯主义给全人类带来了深重的灾难。阅读下面4幅图例回答问题。

    图例1:正在燃烧的德国国会大厦

    图例2:德军士兵在行进

    图例3:军国主义化的日本少年

    图例4:南京大屠杀中的一幕

    (1)上图分别说明了法西斯主义的哪些特点?_______________________________(2)20世纪30年代,德、日法西斯专政的建立,给国际局势带来了哪些重大影?_______________________________(3)反法西斯国家为了遏止、打击法西斯主义采取了哪些重大举措?有何启示?_______________________________(4)有人说“法西斯主义实质上也是一种恐怖主义。”你是怎样理解的?请说明理由_______________________________

  • 自己或他人做的某一件或几件事的结果来评价整个人,按艾里斯的观点来看,这是一种理智上的()。

    A、偏差

    B、法西斯主义

    C、武断

    D、臆断

  • 2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,法西斯主义给全人类带来了深重的灾难。读下图并回答问题:
               
      图1 正在燃烧的德国国会大厦     图2 讽刺德军开进莱茵非军事区的漫画
          
        图3 军国主义化的日本少年         图4 南京大屠杀中的一幕
    (1)上图分别说明了法西斯主义的哪些特点?(2分)
    (2)20世纪30年代,德日法西斯专政的建立,给国际局势带来了哪些重大影响?(2分)
    (3)反法西斯国家为了扼制、打击法西斯主义采取了哪些重大举措?有何启示?(3分)
    (4)有人说:“法西斯主义实质上也是一种恐怖主义。”你是怎样理解的?请说明理由。(3分)

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