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假如你是一名高一学生,一次一个外国朋友问你,除了在学校学习英语之外还有什么其他途径学习英语。请你根据下列提示用英语写出你参加“英语角”的情况。
1.“英语角”成立于两年前,有许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此;
2.活动时间:每周六上午;
3.活动内容:练习英语口语,谈论大家共同感兴趣的事情,交流英语学习经验等;
4.谈你参加此项活动的体会。
要求:
可适当增加细节,以使行文连贯;
词数:100左右。
参考词汇:英语角Englishcorner

相关标签: 英语角   每周六   英语口语  

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  • 书面表达(满分25分)
    请根据下列提示写一篇150词左右的新闻快讯,发表在校报的“英语角”上。

    本周五下午,全校5000余名师生在体育场倾听了疯狂英语杰出讲师蔡睿老师的演讲报告会。报告会持续了两个小时(3:00—5:00),蔡睿老师的精彩演讲博得了雷鸣般的掌声。大家印象最深刻的是蔡老师讲的那些简单易懂的学习技巧,还有他和师生们之间的互动。这场报告对广大师生的英语学习起到了积极的启发、引导和激励作用,必将有力地推动我校的英语教学和学习。
  • 书面表达。

       假设你是李华,你的笔友Tom在美国给你发了一个电子邮件,想了解你们学校学生的课外活动情况。请你根据他的电子邮件,写一篇100词左右的短信。要点如下:

    活动时间

    每天下午3:30-5:00

    活动形式

    自由参加兴趣小组(数学、计算机、英语、歌唱、舞蹈等)

    最受欢迎的活动

    球类运动、英语角

    活动效果

    促进了学习,学生纷纷参加参考词汇:after-classactivities 

                                                                                                                                                                                                                                     

  • 假如你是新华中学学生李华,在最近举行的市高中生英语口语大赛中获得了一等奖。某英语报社邀请你写一篇稿件,介绍你练习英语口语的经验。稿件内容如下:1.树立自信,克服羞怯心理;2.多参加英语角活动;3.多看英语新闻(如CCTV-9)注意:1.词数:120-150;

    可适当增加细节,以使行文连贯。

                                                                                                                                                                     

  • 高二的小帆有3个好朋友,他们是在“英语角”认识的,他们从不玩游戏到深夜,也不追星,而是循规蹈矩的上学和放学,都是大人眼里放心的孩子。这类青少年属于( )。

    A、问题青年

    B、正直青年

    C、文化叛逆青年

    D、政治偏激青年

  • 你准备参加学校“英语角”开展的“用英语讲故事”活动,你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。  请你根据上边图片内容,用英语写一篇80词以上的小短文。HowCaoChongHadtheElephantWeighed

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