Ⅳ写作（共两节，满分40分)
第一节基础写作（共1小题，满分15分)
通知：举行音乐周活动
为了丰富学校生活，你校学生会将举办一次音乐周活动。请你以组织者的身份写一个书面通知。
[写作内容]
时间：六月第一周
活动：1.演唱歌曲:流行歌曲；2.乐器演奏:古典和民间音乐；3.音乐比赛:听歌曲片段,然后猜出处。
地点：学校会议厅
参加者请于5月20日前报名。
Notice
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TheStudents’Union
[写作要求]
1、只能使用5个句子表达全部的内容；
2、文中不能出现真实姓名和学校名称；

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• 请根据以下情景说明，使用5个句子描述全部所给的信息内容。
  [情景说明]
  为了丰富学生的生活，你校学生会将举办一次音乐周活动。
  有关内容如下：
  时间：四月第二周
  活动：1.演唱歌曲：中英文歌曲；
  2．器乐演奏：古典和流行音乐
  3．音乐比赛：听歌曲片段，然后猜出出处并模唱。
  地点：届时通知
  [写作要求]
  1. 标题：AMusicWeek
  2. 必须使用5个句子介绍所给的全部内容
  3. 将5个句子组织成连贯的短文。
  [评分标准]
  句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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• 请根据以下情景说明,使用5个句子描述全部所给的信息内容.

    【情景说明】   为了丰富学生的生活,你校学生会将举办一次音乐周活动.   有关内容如下:   时间:四月第二周  活动:1.演唱歌曲:中英文歌曲；       2.器乐演奏:古典和流行音乐；       3.音乐比赛:听歌曲片段,然后猜出出处并模唱.  地点:届时通知  【写作要求】       1.标题:AMusicWeek；       2.必须使用5个句子介绍所给的全部内容；       3.将5个句子组织成连贯的短文.

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• 为了丰富广大学生的生活，学生会将举办一次音乐周活动。请以组织者的身份写一个书面通知，要求如下： 时间：5月第一周 活动： 1. 演唱歌曲：流行歌曲。

  器乐演奏：古典和民间音乐。音乐比赛：听歌曲片段，然后说出出处。

  地点：届时通知。  参加者请于4月20 日前报名。 注意： 1. 书面通知应写成一篇连贯的短文。

  可以适当增减细节。词数100字左右。通知格式已写好。参考词语：

  classical, folk, musical instruments, contest, sign up, take part in Music Week The Students Union has decided to organize a music week.            Come and have fun!  Students Union

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•                                                             
  第四节书面表达（共计20分）
  请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：
  每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。
  我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。
  学校举办了音乐知识竞赛。
  注意：
  词数：100词左右。
  参考词汇：竞赛：contest.

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• 书面表达。  为了丰富外国留学生的生活，你校学生会将举办一次音乐周活动，请你以组织者的身份写一个书面通知。有关内容如下：  时间：2012年5月第1周  活动：  1.演唱歌曲：流行歌曲；  2.器乐演奏：古典和民间音乐；  3.音乐比赛：听歌曲片断，然后猜出处。  地点：届时通知参加者请于4月20日前报名。  注意：1.书面通知应写成一篇连贯的短文；        2.可以适当增减细节；        3.词数100左右；        4.通知格式已为你写好；        5.生词：古典 classical；民间folk；乐器 musical instruments；比赛 contest。

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