阅读下面的材料，根据要求，写一篇作文。
罗丹：美是到处都有的。对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。
卢梭：从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。
朱光潜：美术作品之所以美丽，就在于它能够给我们很好的理想境界。
现实生活中，有人慨叹，美好的东西正在消失；有人觉得，美是神秘的，难以捉摸；也有人认为，美丽就在身边，就在心中……
上面材料引发了你怎样的思考？请结合自己的经历、体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，文体自选。②不少于800字。③不得抄袭。

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• 下面属于欣赏·评述学习领域的有（）

  A、感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。

  B、感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力

  C、学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。

  D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。

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