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如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有()
A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性
相关标签： 可逆性
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对可逆性抑制剂的描述，正确的是
A．抑制剂与酶是共价键结合
B．使酶变性失去活性
C．抑制剂与酶是非共价键结合
D．可逆性抑制即竞争性抑制
E．用透析等物理方法不能解除抑制
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（单选题）下列关于流变学的叙述错误的是（）
A流变学是研究物质的变形和流动的一门科学
B牛顿流体不一定遵循牛顿流动法则
C剪切应力与剪切速度是表征体系流变性质的两个基本参数
D弹性变形是可逆性变形，塑性变形是非可逆性变形
E乳剂、半固体、混悬剂制备中都可能会应用流变学性质
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心肌灌注显像（静态及负荷）的表现应是（ ）。
A、下壁可逆性放射性稀疏或缺损
B、后壁可逆性放射性稀疏或缺损
C、下壁不可逆性放射性稀疏或缺损
D、侧壁不可逆性放射性稀疏或缺损
E、前壁可逆性放射性缺损
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休克期又称可逆性失代偿期，微循环淤血，病人出现休克的临床症状。
休克期又称可逆性失代偿期，微循环淤血，病人出现休克的临床症状。
此题为判断题(对，错)。
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关于酶的可逆性抑制正确的是（）
A、抑制剂与酶结合后使酶变性
B、抑制剂与酶通常以共价键结合
C、抑制剂不能用物理的方法去除
D、抑制剂对酶无专一性
E、磺胺药的抗菌作用是可逆性抑制