一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿()。

• A听觉辨别力弱

• B想象力非常丰富

• C语言理解凭借自己的具体经验

• D理解语言具有随意性

相关问题推荐

• 有关研究表明，3~4岁幼儿的词汇量为1730个，4~5岁幼儿为2853个，5~6岁为3562个，由此结果可看出，（）是幼儿词汇量增长的活跃期。

  A、3~4岁

  B、4~5岁

  C、5~6岁

  D、3~6岁

  查看答案
• 下列关于信号检测论ROC曲线的描述，正确的是（）
  A.β值的改变独立于d’值的变化B.曲线上各点代表的是相同的辨别力C.曲线离偶然事件对角线越远，表示被试的辨别力越强D.曲线离偶然事件对角线越远，表示被试的判断标准越高

  查看答案
• 当ROC曲线是斜率为1，截距为O的直线时，则
  A.辨别力d’等于O
  B.辨别力d’等于l
  C.辨别力d’大于1
  D.辨别力d’大于0小于1
  

  查看答案
• 一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿（　）。

  A.听觉辨别力较弱

  B.想象力非常丰富

  C.语言理解凭借自己的具体经验

  D.理解语言具有随意性

  查看答案