(18届甘肃临洮县九年级下学期期中)下列句子中,没有语病的一句是()A:通过这次地震逃生演练,同学们学会了有关避震的知识和自救互救、团结互助,快速、高效、有序地疏散撤离避震。
B:那烟雨中的白水仙瀑,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
C:夏天的湖心岛,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。
D:为了防止校园踩踏事故不再发生,学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。
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读短文,做练习。
车把上的纸鹤
从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。 古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我:“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。 我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨,只花了一天半时间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。 第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。 景区的面积很大。一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般窜上岸,拼命朝公园出口处跑。 此时,天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙! 我端详着这只可爱的纸鹤,竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主人心领神会,却又不引起旁人的注意。 我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢!这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念!1.联系上下文,解释下列词语。端详:_____________________心领神会:___________________2.仔细阅读上文,将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好(在词语前的括号里加上序号)。()喜出望外 ()兴致勃勃 ()大惊失色()心急如焚 ()温暖如春 ()心存感激3.你觉得那个孩子将车钥匙放在纸鹤里有什么好处?______________________4.如果你就是这位到古城游览的学生,当你发现纸鹤里的钥匙,看到孩子写的纸条时,你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢?请写下来。______________________5.多项选择。这篇文章题目好在()()A.鲜明、醒目,点出了故事中的关键事物。B.交代了故事的起因。C.象征着孩子的美好心灵。
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明月岛风景区位于齐齐哈尔市西北,是()。河流夹带泥沙堆积而成,旧称泅水岛,1981年改称明月岛。该岛东西长4公里,南北宽近3公里,占地面积7.66平方公里,宛如一轮明月侧映江心,是北疆野趣昂然的自然风景游览区。
A、乌裕尔河的河心岛
B、嫩江支流的江心岛
C、嫩江的江心岛
D、扎龙湖的湖心岛
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关于团结互助,员工正确的做法是()。
A.只要员工工作上有困难,立即放下自己手头工作去帮助解决B.任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展C.工作时,要多为同事着想,多为同事提供便利条件D.利人才能利己,为了自身利益,要积极鼓励团结互助 -
红碱淖是世界濒危动物遗鸥的重要繁殖地,每年4月份迁来7月底到8月飞走,在渤海湾一带过冬。遗鸥繁殖的必要条件是:()
A.草地
B.湖心岛
C.盐碱滩
D.芦苇丛