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3、道德教育
实践目的:在学习“明大德守公德严私德”时,组织开展环保活动。通过环保活动,让学生树立绿色环保意识和社会责任心,进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识,培养学生投身环保行动。
实践教学形式:学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动,通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动,加强环保理念,督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后,学生撰写“美丽家园,你我同行。
结果:每个小组交一份环保计划书。不少于400字。

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  • Ⅴ. 第二节书面表达:(满分30分) 一个周六的下午,“绿眼睛”环保组织成员李华和王平在河边开展环保行动时 发现了一只小鸟受伤了,在地上无法飞行, 于是他们展开了抢救行动。你就此事写一篇新闻报道。要点如下:

    时间、地点、情景;描述处理方式, 包括救助, 治疗, …… 简要谈谈你的感想。

    注意:词数100-120;已给部分不计词数; 参考词汇:“绿眼睛”环保组织: Green Eyes Saving The Wounded Bird One Saturday afternoon, Li Hua and Wang Ping, members from “Green Eyes”,_______ __________________________

  • 下面()反应了全球环境治理的新动向。

    A:环境压力持续增加

    B:国际环保行动开始加速

    C:环境与发展领域出现“逆流”现象

    D:绿色发展成为共识

  • 除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用,你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段?

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