问题详情
[单选题,1分]结成科研群体的一般形式是（）
A.课题组
B.年级组
C.校领导班子
D.教研室
相关标签： 校领导 课题组 教研室
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
下列哪项不是对教师进行考核所遵循的原则（）
A、考核应当遵循客观性原则；
B、考核应当遵循公正性原则公正；
C、考核应当遵循准确性原则准确；
D、考核结果由校领导根据教师平时表现开会研究决定，无需听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
-
校领导应首先把学校作为（）基地。通过听课、评课等方式和教师一起研究教学，研究学生和各种教育现象，用概括出的教育（）规律领导学校，切实实现思想的领导，转变以（）手段为主的领导模式，从而率领教师不断开辟教育教学的新天地，也才有可能真正落实（）教育。
-
在学校图书馆，只有出示院系开具的证明，才能进入特藏书库阅览。如果没有参加教授的课题组，院系就不会开具证明。小张最近因表现突出被李教授吸收进了自己的课题组。小王因个人原因在上星期退出了陈教授的课题组。
如果上述断定为真，下列——项一定为真
A.小张现在可以进入特藏书库阅览
B.小王现在不能进入特藏书库阅览
C.只要进入了教授的课题组，就能进入特藏书库阅览
D.没有获得院系开具的证明，说明没有参加教授的课题组 -
陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（ ）
A.坚持改革，这是教师的权利B.坚持改革，这是教师的义务C.放弃改革，这纯属没事找事D.放弃改革，这违背教学常识 -
孙老师为某高校研究生，毕业后到某中学任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤，认为是校领导有意整她，故到校办大吵大闹。因备感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见校领导就想发脾气，宣泄心中的不快。从教师职业道德行为角度讲，孙老师应如何认识和处理与领导的关系？