下列词语中，没有错别字的一组是()A:北京有望于本月底出台的《加快推进养老服务业发展的意见》中，倍受争议的“以房养老”可能不被提及，而是提出“以房助老”的概念。
B:普通高等学校招生统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
C:元旦节后连续8天上班，春节后连续7天上班，劳动节之前连续7天上班，端午节之前又是连续7天上班。这种情况不但与劳动者已形成的故有的生活、工作习惯相背，也与《劳动法》等法律、法规相冲突。
D:针对日本防卫省声称将考虑击落进入钓鱼岛空域的中方无人机问题，外交部发言人洪磊昨天回应表示，中方有决心、有能力捍卫钓鱼岛的领土主权。
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简述结构化面试的实施程序。
基于选拔性素质模型的结构化面试的步骤主要有以下几步：
(1)构建选拔性素质模型
①组建测评小组，测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门的主管、招聘岗位的资深任职者，并对测评小组进行培训；
②从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本；
③对测验样本进行人格测验，总结各个被测人员的素质特征；
④将测评结果进行综合，列出招聘岗位选拔性素质表；
⑤将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级，绘制选拔性素质线，构建选拔性素质模型。
(2)设计结构化面试提纲
它的主要依据是选拔性素质模型。其主要步骤包括：
①将选拔性素质模型分解为一组选拔性素质，每一个选拔性素质就是一个测评指标；
②请专家针对每一个测评指标设计出一系列的问题，并对这些问题进行修改完善，形成问卷；
③将问卷发放给该岗位的部分员工，进行预先测试，检验其有效性；
④编写结构化面试大纲。结构化面试大纲本质上是结构化面试问卷的另一种表现形式。
(3)制定评分标准及等级评分表
以测评指标的等级为横坐标，以选拔性素质水平线与选拔性素质等级的交点为零点，给指标的各个等级赋予相应的分数，分数越趋于零，候选人与岗位拟合得越好。
(4)培训结构化面试考官，提高结构化面试的信度和效度
①要求面试考官具有相关的专业知识，了解组织状况和岗位要求，清楚每一个测评指标、测评标准、问卷题目及相关的背景信息；
②要求面试考官有丰富的社会工作经验，善于观察，能客观地记录应聘者在面试过程中的各种反应，把握应聘者的特征；
③要求面试考官掌握相关的员工测评技术，能熟练运用各种面试技巧，随机应变，把握面试的发展方向，不让应聘者偏离测评指标，有效地控制面试局面；
④要求面试考官具有良好的个人品德和修养，能保持和善、公正，避免评价偏差，遵守打分规则，确保应聘者机会平等。
(5)结构化面试及评分
根据应聘者对每一个问题的行为反应，结构化面试考官利用指标等级评分表对其进行评分，评分结果汇总于等级评分表中。
(6)决策
参照模型指标等级得分情况，对比岗位和候选员工的选拔性素质水平线，为招聘、选拔、安置和晋升进行“人一岗位一组织”匹配的决策。
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选拔性考试一般是典型的()。A:常模参照性
B:总结性
C:发展性
D:标准参照性
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选拔性考试一般是典型的（ ）
A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验 -
简述选拔性测评的主要特点。
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（）测评的过程就是寻根究底。
A、诊断性测评
B、开发性测评
C、考核性测评
D、选拔性测评