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阅读某高中语文考试题，按照要求答题。鲁迅曾在《且介亭杂文·寄〈戏〉周刊编者信》中说：“我的意见，以为阿Q该是三十岁左右，样子平平常常，有农民式的质朴，愚蠢，但也很沾了些游手之徒的狡猾。以下是几位画家创作的阿Q画像，请结合《阿Q正传》和鲁迅对阿Q形象的意见，说说你认为哪幅画与你心中的阿Q更为接近。对上述试题测试目标的相关分析，不正确的是()。
A.通读《红岩》，举办“英雄在我们心中”的主题故事会B.阅读研究《红岩》主题的评论文章，撰写一份文献综述C.参与跨学科的学习活动，研讨有关《红岩》的历史问题D.参观渣滓洞，获取作品背景资料，撰写学习体会和感想
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比较教育的三个特征是（）
A、开放性、可比性、跨国性
B、开放性、跨国性、跨学科性
C、跨国性、跨学科性、可比性
D、开放性、跨学科性、可比性
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跨学科研究产生的人文社会科学新学科有多种结构形态。广告学属于（)
A．线性跨学科
B．结构性跨学科
C．约束性跨学科
D．高层次综合性跨学科 -
书面表达。 假如你叫李华，为了培养同学们的英语学习兴趣，提高英语水平，你和学校的几位英语爱好者在互联网上建了一个叫做“easyenglish.com”的网站。请用英语在校报上写一篇文章,向全校同学介绍这个网站。 要点如下：1、目的：培养学习兴趣，使英语学习变得更轻松。 2、内容包括：（1）丰富的英语材料：英语习题、外国文化、英语小故事等； （2）网络英语聊天； （3）展示英语习作，交流学习体会。 3、内容包括以上要点，可适当添加细节。词数不少于100。
Dearfellowstudents,______________________________________________________________
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美国《下一代科学课程标准(NGSS)》中,科学教育包括以下哪三个维度():
A.学科核心概念
B.学科与社会应用
C.跨学科概念
D.科学与工程实践
E.跨学科应用实践
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初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是___\_，我们所说的主体意识就是______。