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教科书中的练习题多属于()的问题
A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构

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  • 下列关于教科书的说法不正确的是()。


    A.教科书的编写依据之一是课程标准B.教师应该理解教科书并创造性地使用教科书C.教科书的内容选择应关注学科知识体系而非生产生活实际D.教科书的内容应体现基础性、时代性和选择性
  • 某教材《威尼斯商人》一课有这样的练习题:一、仔细阅读课文,把握全篇的剧情,展开想象,补充一些细节,把本文改写成一则故事。二、鲍西娅是在什么情况下出场的,又是怎样解决这场冲突的试分析她的性格特点。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。
    A、加深对人物形象的理解B、关注对语言的品味与探究C、有根据地进行想象性的写作D、促进写作与阅读的有机结合
  • 教科书中的练习题多属于( )的问题。
    A.创造性B.认知性C.有结构D.无结构
  • 某教材《威尼斯商人》一课有这样的练习题:一、仔细阅读课文,把握全篇的剧情,展开想象,补充一些细节,把本文改写成一则故事。二、鲍西娅是在什么情况下出场的?又是怎样解决这场冲突的,试分析她的性格特点。对上述练习题的设计意图分析不正确的()。


    A、加深对人物形象的理解B、关注对语言的品味与探究C、有根据地进行想象性的写作D、促进写作与阅读的有机结合
  • 在课堂学习中,教师就新知识编制练习题让学生完成,以了解学生的掌握程度。其运用的评价方法是_____。
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