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智囊团

在实践中,应用性政策研究组织多被称为()

A.智库

B.建议团

C.智囊团

D.分析库

E.思想库

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现代决策要充分发挥智囊团的作用,这体现的科学决策的原则是()

A.信息原则

B.预测原则

C.“外脑”原则

D.可行原则

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工作分析实施主体有()。

A.企业管理高层

B.企业智囊团

C.企业内人力资源部门

D.企业内各部门

E.咨询机构

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对波士顿矩阵中属于明星业务的领域最好的管理组织形式是
  • A项目组\t
  • B矩阵式
  • C事业部
  • D智囊团
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领导者与智囊团的关系是【】

A."主人"与"仆人"的关系

B."善断"与"多谋"的关系

C."独立"与"对立"的关系

D."决策"与"执行"的关系

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部门间协调系统可通过以下()方法进行部门间协调。

A、企业规程

B、联席会议

C、领导者与智囊团抉择

D、计划部门抉择

E、民主抉择

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智囊团的类型,按照其研究范围划分()类型
选择一项或多项:
A.
半专业性的
B.
专业性的
C.
综合性的
D.
业余性的
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战略管理的构成包括()。
A、董事会B、高层管理者C、中层管理者D、战略管理部门
E、智囊团F、非正式组织的领导
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现代决策的一个重要特点是“谋”与“断”的分离,其主要标志是( )。

A.领导秘书的配备

B.智囊团的出现

C.集体领导制的产生

D.领导层级的分化

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企业研究市场营销的文化背景和民情习俗,应当()。

A、重视市场信息的调研

B、经常向有关机构咨询

C、企业内部建立智囊团

D、企业决策层要勤于学习

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现代领导决策所遵循的“外脑”原则,其主要依据是( )。

A.“谋”与“断”的分离

B.决策因素与过程复杂多变

C.“谋”与“断”的融合

D.智囊团与思想库迅速成长

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阅读下列材料,回答问题。赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团,让学生以小组协作,角色扮演考察团中成员的形式进行教学。确定问题:对鲁尔工业区进行基于问题的考察,对比中国东北老工业区,提出可行性的振兴策略。让学生自由选择体验的角色,进行任务驱动学习。分四大智囊团对鲁尔区进行考查(如下表)。完成考察任务后,每个考察团需要提交一份考察报告。召开一个新闻发布会,每个团推选出一名新闻发言人,把本团的考察结果向东北民众汇报,并接受记者的提问,不发言的团员可以担当记者的角色,发言组的其他成员可以协助回答和补充。在充分的考察后,智囊团“考察归来”向东北工业区的民众作新闻发布,进行成果汇报与表演。在表演结束后,将全班同学集中起来,再次进行对未完问题的讨论。同时,教师对这次表演活动进行肯定的评价。请同学们进行归纳总结,得到完整的结论。问题:(1)分析材料中教师使用的教学过程模式,并对该地理教学过程模式进行评价。(10分)(2)简述此教学过程模式的教学程序。(10分)
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科学决策的主要特征是()。

A.由领导者作决策

B.遵循科学的决策程序

C.依靠专家智囊团和运用科学的决策技术

D.运用科学的思维方法和科学知识进行决断

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战略管理者是企业战略管理的主体,最重要的战略管理者高层管理者和

A.企业智囊团

B.战略管理部门

C.董事会

D.非正式组织的领导

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现代领导决策所遵循的“外脑”原则,其主要依据是
A.“谋”与“断”的分离B.决策因素与过程复杂多变C.“谋”与“断”的融合D.智囊团与思想库迅速成长
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牢牢掌握意识形态工作领导权,要深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学,加强中国特色新型()建设。

A、智库

B、思想库

C、智囊团

D、智慧库

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单选题根据波士顿矩阵理论,适宜采取智囊团或项目组等形式,选拔有规划能力、敢于冒风险的人负责的业务是( )。A:明星业务
B:问题业务
C:现金牛业务
D:瘦狗业务
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科学决策的主要特征是_____。

A:由领导者作决断

B:遵循科学的决策程序

C:依靠专家智囊团和运用科学的决策技术

D:运用科学的思维方法和科学知识进行决断

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北部湾经济区建设要完善社会参与和监督机制,推动企业、民间开展全方位、多层次的联合协作,引导()与规划实施和区域经济合作。
A.社会力量
B.智囊团
C.高校
D.科研机构

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经济的高速发展要求教育的配套发展,而教育的蓬勃发展又可促进经济的发展。国际化教育能够提高劳动力整体素质,能够促进科学技术创新。教育国际化是改革开放的需要。在经济对外开放的过程中,需要丰富国际知识、提高国际交往能力,以及对国际事务的了解和动态更新,这都要求高校融人世界。中国的大学要进入经济社会发展的大循环,就要适应经济社会的需要。研究世界经济的发展和走向,成为政府的智囊团、思想库。这段文字意在强调: A.中国的高等教育应国际化B.大学应成为政府的智囊团C.教育要适应经济发展的需要D.教育国际化已成为全球趋势
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