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与会者

提高会议有效性的规则有()。

A、与关键与会者的会后接触

B、事先准备议程

C、强调与会者的事先准备

D、确定会议是必须的

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组织运用智力激励法创新时,对主持人的要求是( )。

  • A、以平等态度参加会议,友好地对待每一个与会者

  • B、及时制止违反会议原则的现象,创造一种自由畅想的局面,充分诱导与会者积极思考,提出大胆、独特的设想

  • C、目标统一,讨论要围绕中心议题,发言集中,不允许私下谈话

  • D、对与会者提出的每一个设想,主持人都让记录员记录,并放到醒目位置,鼓励与会者互相激励,由别人的启发而产生新思想—-免费搭车,引起“链式反应”

  • E、对问题必须有比较明确深刻的理解,以便在会议中能做启示诱导

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跨国会议与一般会议相比,最大的特殊性在于()。

A、会议成本高

B、与会者来自不同的国家

C、会议准备复杂

D、与会者不一定都能准时参加

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在会议讨论部分结束后,主席应
A.立即离开会场
B.宣布会议结束
C.协助安排与会者的退场顺序
D.对于会议的决定向所有与会者作简短报告

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按通用服务礼仪的规定,在会议礼仪中,以下对"会议后"的流程要求描述不正确的是()

A、主持人或发言者讲完话,应向与会者行15度鞠躬礼

B、主持人或发言者讲完话,与会者应鼓掌回礼

C、若开会时是用纸杯喝茶,无需收拾,等待保洁人员收取

D、散会后,与会者应将自已的座椅放回原来的位置

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会议结束时,要落实好与会人员的送行工作,可以()。A:编制与会人员离会时间表
B:将安排通知有关司机
C:让与会者自行安排
D:指定与会者离开时间
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要与与会者保持视线接触,应尽量减少念读文稿,多花些时间面对与会者。这种面对面的沟通技巧是()。


A.发问技巧B.陈述技巧C.聆听技巧D.答复技巧
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在一次商务会议上,每个与会者都会与其他与会者恰好握一次手,如果一共有15次握手,那么你能说出共有几个人出席会议吗?()

A.8

B.6

C.7

D.10

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对主持小组讨论中的开场白,恰当的描述是

A:向与会者表示感谢

B:明确讨论目的和主题

C:鼓励发言、形成气氛

D:邀请与会者进行自我介绍

E:生动有趣、设置悬念

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以下哪些是会议通知需注意的事项?

A.使用备忘录、电话、或信件通知与会者

B.写清开会的时间

C.写明开会主题,让与会者能预先针对内容做好准备工作

D.载明开会的地点

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实现有效率的会议的先决条件包括()

A、在召开会议之前,必须有明确的会议目的

B、邀请正确的与会者

C、与会者不需要事先做好准备

D、有效使用视觉辅助E.准时开会与结束会议

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[问答题]仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施来促使大家事先做准备?
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除了选用与会者发言外,还可以加上与会者的书面发言,对会议的贺信贺电,上级对开好会议的指示,会间轶事、花絮等,这样的会议简报属于()。

A、摘要式简报

B、概括式简报

C、重点式简报

D、综合式简报

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如果会议进程中,与会者观点互相冲突,作为会议主席应该()。

A、依据自己的观点决定采纳哪个与会者的观点

B、对持相反意见的双方分别有清楚的了解,并提出折中方案应对

C、不予理会

D、等会议结束后,私下交流意见

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在会议召开之前,应以备忘录的形式提前通知与会者,以便使他们有充足的准备时间。这是组织有效会议的什么策略?()

A、不搞形式主义

B、明确会议的目的和目标

C、提前分发会议备忘录

D、选择合适的与会者

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使用头脑风暴法时,为了引发和产生创造性思维,需要注意的事项有(  )。

  • A与会者都是平等的

  • B不能提出过于荒谬的论点

  • C适当的批评,对统一认识有帮助

  • D与会者可以依次发言

  • E要将大家的观点都记录下来

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王总主持的会议上有人私自插入话题,面对这种情况,做法不正确的是:()
选择一项:
A.不予理睬,可是还要注意不要让它们影响与会者
B.加入对方的话题
C.提醒与会者会议的主题
D.公开点名指出,问他是不是还有其他关于主题问题的想法
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智力激励法的使用过程中产生的“链式反应"是指( )。

A.每一个设想在时间上环环相扣

B.设想之间具有合理的逻辑关系

C.与会者由别人的启发而产生新的想法

D.与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题

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在社区工作中,会议中主持人应该注意(  )。

  • A对与会者的意见要立即自己回应

  • B不能强迫与会者接受自己的意见

  • C会议时间不要拖得太长

  • D说话的音量要让会议参加者都能听清

  • E会议结束前要作简短总结

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使用头脑风暴法时,为了引发和产生创造性思维,需要注意的事项有()。
A.与会者都是平等的
B.不能提出过于荒谬的论点
C.适当的批评,对统-认识有帮助
D.与会者可以依次发言
E.要将大家的观点都记录下来

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