远程教育
网上教育的主要内容主要包括()
A、远程教育大衣系统
B、远程教育考试系统
C、集体面试辅导
D、网上购买教材
穆尔和凯斯利提出过一个远程教育系统模型,他们认为远程教育系统包括()
A、资源
B、设计
C、发送
D、交互和学习环境
A.基于广播系统的教育;
B.基于电视系统的教育;
C.基于计算机网络的教育;
远程教育在教育部已出台的一些文件中,也常常将现代远程教育称为()。
A、函授教育
B、广播电视教育
C、传统教育
D、网络教育
A.规模经济
B.转换成本
C.客户忠诚度
D.现有产品的成本优势(与规模经济无关)
A.能利用各种媒体手段组织教学
B.强调教学资源的开发和利用
C.重视对教学过程的监控与管理
随着社会的发展和科技的不断进步,远程教育方式也发生了很大的变化。根据进行教育所依赖的传输方式及采用的技术手段,一般将远程教育划分为三代。第一代是();第二代是();第三代是()。
《大连理工大学远程教育学生毕业论文作假行为处理办法》规定:远程教育学生的毕业论文出现购买、由他人代写、剽窃他人作品和学术成果等作假情形的,将取消其毕业论文成绩及申请学位资格。()
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,通常认为,远程教育已经历经三代,其第三代为()
A、函授教育
B、广播电视教育
C、网络教育
D、学校教育
开展用户教育的形式包括:()
A.常见问题解答;专题讲座;文献检索课;网络远程教育
B.常见问题解答;专题讲座;文献检索课
C.专题讲座;文献检索课;网络远程教育
D.常见问题解答;专题讲座
VR技术改变了传统媒体平面世界的感官体验,创建与真实环境相似的场景,使得参与者有身临其境的感觉。有人预言,“教育+VR”在远程教育中将取代目前远程教育的各种形式。从哲学的角度看,这个预言的依据可能是
①“教育+VR”符合教育发展的客观规律
②“教育+VR”实现了教育与技术的结合
③“教育+VR”比目前远程教育形式有前途
④“教育+VR”是新出现的事物
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A互联网B广播C在线书籍D计算机网络
A.19世纪中叶兴起的函授教育
B.20世纪初期兴起的广播电视教育
C.20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育
D.21世纪初期流行的虚拟学习社区
A.=B3+B4B.=B3,B4C.=B3&B4D.=B3:B4
A、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离
B、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变
C、需要通过通信技术来保证信息的传送
D、学生与教师之间完全丧失了联系
第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育,其技术基础主要是计算机技术、多媒体技术和现代通信技术,核心是________。
A、计算机技术
B、网络技术
C、多媒体技术
D、信息技术
为了进一步促进互联网上教育信息服务和现代化远程教育健康、有序的发展,教育部于今年7月制定了一个专门文件是()
A.《教育网站管理办法》
B.《教育网站和网校管理办法》
C.《教育网站和网校暂行管理办法》
D.《教育远程教育网站暂行管理办法》
A.2000
B.2001
C.2002
为了进一步促进互联网上教育信息服务和现代化远程教育健康、有序的发展,教育部于今年7月制定了一个专门文件是()。
A、
B、《教育网站和网校管理办法》
C、《教育网站和网校暂行管理办法》
D、《教育远程教育网站暂行管理办法》
2005年前,争取使东部地区县以上、中西部地区中等以上城市中小学都能(),这些地区的中小学生都能够学会使用()资源,学习运用基于网络技术的现代远程教育资源;使更多的教师能够利用()教育资源,利用现代信息技术手段进行教学,提高教育教学质量。在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育()。