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学校门

驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:影响驾驶人视野
B:过快的速度会使得机动车油耗增加
C:制动距离会增大
D:紧急制动易发生侧滑
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:应提前降低车速
B:应提前降低挡位
C:尽量利用发动机制动控制车速
D:尽量利用驻车制动器控制车速
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:经常观察后视镜
B:变更车道不开启转向灯
C:左臂长时间搭在车门窗上
D:长时间抓变速杆
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:坡顶可能停放一辆车
B:对面驶来的车辆可能占用你的车道
C:前方道路可能有障碍物
D:前方道路可能有转弯
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:注意非机动车辆的动向,减速行驶
B:谨慎驾驶低速通过
C:持续鸣喇叭警告非机动车避让
D:保持与非机动车安全车距
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对于刚进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意 

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①学会自主学习     ②把握每个环节,提高学习效率③科学安排时间,做到心中有数,从容不迫 ④老师教什么,就学什么A、①②③   B、①②④   C、①③④   D、①②

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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:降低速度或停车,让对向来车优先通行
B:加速提前抢过
C:鸣喇叭示意对向车辆让道
D:迅速占用车道,迫使对向来车停车让道
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下列四幅对联中,最适合张贴在学校门前的一联是()(3分)A:白衣红心称妙手,高术精艺治难疾
B:架集古今书万卷,柜藏中外帖千函
C:喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声
D:夏鼎商彝历史远,残碑遗墨价值高
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:B车、A车、C车
B:C车、A车、B车
C:A车、B车、C车
D:A车、C车、B车
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:遇到紧急情况时,能有足够的避让空间
B:跟车越近,越不容易掌握前车前方的情况
C:防止因前车尾灯损坏,不能及时发现前车制动
D:跟车太近,容易发生追尾
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:下坡车让上坡车
B:坡顶交会时距离坡顶远的一方让行
C:上坡车让下坡车
D:下坡车已行至中途而上坡车未上坡时,让上坡车
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驾驶机动车行经学校门前遇到放学时段,为了保证道路的车流通畅,应勤鸣喇叭督促学生让开主车道。A:车内驾驶人可能为酒后驾车,应当保持距离
B:车内驾驶人可能为酒后驾车,可以加速超过
C:车内驾驶人可能为吸毒后驾车,可以加速超过
D:此情况较为安全,可以紧密跟随
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“学习有法,而无定法,贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意

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①学会自主学习②把握好每个环节的质量,提高学习效率③科学安排时间④套用他人好的学习方法和策略A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

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跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是

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A.别人学到晚上10点,我比他还用功,学到11点B.学习中遇到困难自己不先思考、解决,马上就去寻求老师和同学的帮助C.自己不喜欢的老师上课,我就不听讲D.找到适合自己的学习方法,而不是一味模仿他人

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踏进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方法有

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A、别人学到晚上10:00,我比他更用功,学到11:00B、根据自己对老师的喜爱与否来确定对该科目的兴趣大小C、选择一个适合自己的学习方式而不是一昧地模仿他人D、给自己制定了不切实的目标,不能实现就会心烦意乱

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东文小学在校生数量大,全部为走读生。上学和放学时段,家长接送车辆随处停放。交通拥堵,秩序混乱,事故频发。公安机关为改善这种情况,采取的恰当措施有:

A、建议学校倡导家长拼车接送孩子,减少学校门前车辆数量B、上下学时段使用交通违章视频巡查车巡逻,严格处罚违停车辆C、组织志愿者为接送车辆开门、护送学生,缩短车辆停留时间D、在上下学时段实行交通管制,只允许接送学生车辆通行
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以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是()。 A.班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了B.张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西.心想多一事不如少一事C.程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包D.夏老师发现学校门前的小卖部向本校同学出售香烟。前去制止这种行为
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以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是()。

  • A、班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了

  • B、张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西,心想多一事不如少一事

  • C、程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包

  • D、夏老师发现学校门前的小卖部向本校同学出售香烟,前去制止这种行为

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假如你叫李华,是某市一中学生,打算给市长写一封信,反映学校门前交通拥挤的现象。包括以下要点:
现象:1、学校对着大街---公园路,学生上学和放学正好是交通的高峰时间,出入害怕;
2、许多家长接送孩子上学,使得交通更加拥挤。
建议:1、在路上修一座过街天桥;
2、你的其他建议…….
要求:1. 注意书信的格式。  2. 字数:120词左右。
参考词汇:天桥:overpass
Dear Mayor,
I’m a student of No.1 Middle School. I’m writing to you __________
__________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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燃烧、火灾、爆炸基础知识。易燃易爆危险品消防安全某冷冻厂氨压缩机冷冻机房,距职工宿舍15m,距一所小学40m。某日,该厂检修氨压缩机,由于工人操作失误,使大量氨气外溢,达到爆炸浓度的氨气遇机房电火花发生爆炸,使3人受伤,厂房遭到部分破坏,相邻的宿舍和学校门窗玻璃被震碎。消防队接到报警迅速赶赴现场,及时进行了关阀、堵漏等操作,避免了更大事故发生。问:1.氨具有什么主要特性属什么火灾危险性?2.氨在空气中的爆炸浓度极限为16%~27%,根据《建筑设计防火规范》(GB50016—2014),氨气火灾危险性属于哪类?为什么?3.对氨气场所的电气设备应有何要求。
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