解说员
B:当他们在想像中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，不由得慢了下来。
C:在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
D:参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。
假设你是新华中学的学生李华，你的英国朋友Tom是英国孔子学院的学生。因为他对中国的文化非常感兴趣，所以与你约好今年到中国来过春节。虽然你原打算邀请他到你家过春节，并作他的解说员与向导，但是你因有事而不能陪同。请根据以下要点给他写封信：
表示歉意；失约的原因；你的建议与想法（到北京、到民俗村或到你朋友家等）。注意：1.词数：100-120；
可适当增加细节，以使行文连贯。DearTom,Yours,LiHua
下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有（)。
A.常香玉说：“戏比天大，就是下刀子也要去!"
B.王顺友，一名普通的乡邮员。20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里，从没延误过一期邮班，丢失过一份邮件
C.许振超是一名普通的工人，他说：“一个人可以没有文凭，可以不进大学，却不能没有知识。人要活出质量，就要孜孜不倦地学习，这样才不枉宝贵的一生。”
D.著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入，不时闹出一些笑话。他自嘲说自己“有时候像个傻子”。
B:当他们在想象中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，不由得慢了下来。
C:在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
D:参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。”
B:别开生面独树一帜别具一格
C:独树一帜别开生面别具一格
D:别开生面别具一格独树一帜
B:别开生面独树一帜别具一格
C:独树一帜别开生面别具一格
D:别开生面别具一格独树一帜
阅读材料，回答问题。
北京时间2006年6月27日凌晨，意大利在世界杯1/8决赛中凭借临近终场前的点球1:0淘汰澳大利亚，进入八强。随着最后时刻左后卫格罗索在禁区内赢得点球机会，央视著名解说员黄健翔奉献了极具激情也颇具争议的解说。
在北京时间6月27晚21时中央电视台体育频道《豪门盛宴》节目播出间隙，黄健翔通过同事张斌就此不理智解说向广大球迷进行了道歉。
黄健翔的“激情解说”很快引起了轩然大波，球迷们泾渭分明地成了两派：“倒黄派”和“保黄派”。
摘自：新浪网，http://2006.sin.com.cn/others/2006-06-27/205577104.shtml
请从职业道德的角度谈谈你如何看待这件事。
（18分）阅读下列材料
和平始终是我们心中一个不灭的梦想，只有一代又一代的人为之进行不懈的努力，努力创造出一个和平的环境，人类才能实现可持续发展和进步。青少年应当成为和平的使者，关爱人类的生存与发展。最近某市举办“二战及战后和平与战争对话”主题展览，邀请中学生参与展览的筹备与宣传：
展览一：中国与第二次世界大战
二战期间，中国战场牵制的日军，最高时达到94％以上。从1942年4月起，中国先后为盟国提供了10多个机场。中国给苏联提供了4．5亿美元的农、矿产品；给美国提供7．4785亿美元的桐油、锡矿和钨矿等；给英国提供1．148亿多英镑的农、矿产品。中国还派出远征军，直接参加了缅印对日作战。
假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。
——罗斯福
展览二：我们不屈不绕的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国决不能够再扰乱世界的和平……以防止侵略并消除政治上、经济上、社会上的战争原因，都是必要的。
——雅尔塔会议公报
展览三：争取世界和平的努力
以下是展览图片节选：
展览四：展望未来，关注和平
图一1986年中国发行的国际和平年纪念邮票 图二联合国总部大厦
小题1:根据上述材料概括中国在二战中的贡献？（3分）
小题2:依据上述材料，概括雅尔塔会议的主要精神。（3分）
小题3:作为解说员，请你参照图片向参观者叙述人类争取渴望和平的行动。要求语言简洁，字数不超过100个。（6分）
小题4:时代进人21世纪，人类的和平事业面临新的挑战。尽管战争的危险依然存在，但当前制约战争的因素也不断增强，维护世界和平的斗争汇成了时代潮流。作为解说员，请简要说明当前制约战争的因素有哪些？（6分）
这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部呈柳叶状，长着一排突起的羽毛……“就是它！”踏破铁鞋、千辛万苦的寻觅终于有了结果。静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。小光和小胖也非常兴奋，要不是事先叮嘱过，恐怕此刻他们早就跳起来了。
1．给下面的多音字组词。
背 bēi（ ) 兴xīng（ ) 鲜xiān（ )
bèi（ ) xìng（ ) xiǎn（ )
2．小小解说员（解释下面的词语)
小心翼翼
踏破铁鞋
3．朱鹮的外形是什么样的？
4．找到了朱鹮，考察队员按捺不住激动的心情，从哪几句话可以看出来？
请你阅读下面一则材料，按要求作文。
20世纪70年代的一场拳击竞赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第14回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说，“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地”。然而，此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势，使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，保住“拳王”称号的阿里还未走到台中央，眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。
请从上面的材料中自选角度，自拟题目，联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想，写一篇500字左右的文章。可讲述故事，可发表见解，可说明问题，可抒发情感。
要求：①选择适合你表达的一种文体。
②文中不要出现真实的校名、地名。
（1）这次考试结束后，你就要告别初中生活，即将升入高一级学校。在两个多月的假期里，你一定会安排时间来学习。现请你拟一分学习计划，交给你心中向往的学校。（校名用“m校”代）
（2）请你阅读下面一则材料，按要求作文。
20世纪70年代的一场拳击竞赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第１４回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说，“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地。”然而，此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势，使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，保住拳王称号的阿里还未来走到台中央，眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。
请从上面的材料中自选项角度，自拟题目，联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想，写一篇500字左右的文章。可讲述故事，可发表见解，可说明问题，可抒发情感。
提示：①选择适合你的表达的一种文体；②文中不要出现真实的校名、地名。
某班召开《环境保护，我们的共同职责》实践活动，以下是实践活动的部分记录，请你来参与。
[问题呈现]各小组代表陈述目前的环境资源问题，如雾霾、噪音扰民、江河污染、超标农药、沙城暴等诸多问题。
主持人：同学们展示的问题，其本质都是:
（1）
[新闻动态]以下是主持人展示的几则关于环保的新闻：
新闻一：《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》经中央全面深化改革领导十四次会议通过，并于2016年8月9日起实施。其中规定：党政领导干部生态环境损害责任追究，坚持终身追究的原则；本地区发生严重环境污染和生态破坏事件处置不力的应当追究相关地方党委和政府主要领导成员的责任。
主持人：对此举，百姓拍手叫好。请你当评论员，也来点个赞:
（2）
新闻二：教育部近日印发的《中小学生守则（2015年修订）》规定，节粮节水节电，低碳环保生活。
主持人：新版《中小学生守则》增加这条规定的依据何在？请你当解说员，来一个诠释：
（3）
[集思广益] 班级同学曾在校园附近的广场开展环境卫生的义务宣传和劳动，可广场上的人群不予以理睬，甚至刚清洁过的地面一会儿又垃圾满地，同学们难免有点泄气。
主持人：请你当心理疏导员，利用所学知识进行劝慰：
（4）
课外阅读显身手。
启发
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》，轰动全国。 当时，有一位青年画家，他画画很草率，他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙：“‘倒过来’？这是什么意思？”门采尔一本正经地说：“对呀，倒过来，就是你要用一年的工夫画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那有多慢呀！”门采尔严肃地说：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来，他用一年的时间画一张画，果然不到一天工夫就卖出去了。1．读句子，写出与画线词语的意思相近的词。（1）门采尔是德国著名（）的油画家和版画家。（2）当时，有一位青年画家，他画画很草率。（）（3）画画是艰苦（）的劳动，是没有捷径可走的。（4）青年画家请门采尔介绍成功的秘诀。（）2．小小解说员。（解释短文中画线的词语）栩栩如生：________________莫名其妙：________________捷径：__________________3．这篇短文让我们明白了一个什么道理？____________________
在全球低碳革命的新形式下，在海西改革浪潮汹涌澎湃之时，在上海世博会盛大开幕之际，福建某地高二⑴班学生，开展了研究性学习活动。全班分成三个小组，分别探究了“海西经济”“世博之行”和“低碳革命”，现在让我们也一起来参与其中。【献策海西】：第一组同学以海西经济发展为研究主题，他们在研究中发现福建经济发展存在一些问题，并绘制了图表。图表如下：表1：福建省投资、消费和净出口与经济增长单位：亿元；%
产业年份
固定资产投资
消费
净出口（亿美元）
全省GDP
金额
增长率
金额
增长率
金额
增长率
总值
比增
2006
3115.08
38
2704.23
15.3
198.67
30.2
7501.63
13.4
2007
4321.74
38.7
3187.85
17.9
254.28
27.99
9160.14
15.1
2008
5286.82
22.3
3828.04
20.1
291,4
14.60
10863
13图2：福建省三大产业占GDP比重
表3：福建省2003-2007年工业“三废”排放及治理情况
年份
工业废水排放量（亿吨)
比上年增长（%)
工业废气排放量（亿标立方米)
比上年增长（%)
工业固体废弃物排放量（亿吨)
比上年增长（%)
工业污染治理投资占当年GDP
2005
130.94
13.64
62649
24.79
5.8
0.69
5.27%
2006
127.58
-2.56
68837
9.88
3.37
-41.9
3.82%
2007
136.31
6.84
97473
41.6
2.75
-18.4
1.51%请问：⑴.上述三个图表各反映了我省经济存在什么问题？请你从《经济生活》角度为我省经济如何转变发展方式，促进海西经济又好又快发展献计献策。（13分）
【解说世博】:第二组成员围绕上海世博会福建馆的文化特点开展研究活动。他们上网发现福建馆的主题为“潮涌海西，魅力福建”。福建参博主题的三条主线“开放前沿”、“缘通两岸”与“和谐家园”。在展馆里有福建土楼、武夷山、鼓浪屿、妈祖像等世界文化遗产实景模型，有布袋戏、伞技等福建文艺表演，也有福州三坊七巷文化古街的风貌，更有《春声赋》—世界最大的寿山石雕，《世博和鼎》—世界第一尊纯手工制作的大型德化孤品瓷鼎，“牡丹大花瓶”—国内最大脱胎漆器对瓶，和大陆最大的汉白玉妈祖雕像四大镇馆之宝。⑵假如你是福建馆解说员，请你运用《文化生活》知识为我们福建馆写篇解说词纲要，说明福建馆为何要展示“福建土楼”“武夷山”等文化遗产、展示马祖文化和布袋戏技艺以及漆器、寿山石、瓷器等元素。（9分）【践行低碳】：第三组成员发现：气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的，与气候变化相关的文
章较早也大多出现在科学类杂志上。1970年代有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题联系起来，直到
l988年，气候变化问题才逐渐引起了大众关注，有了上升为国家安全和外交政策的可能。自上个世纪90年代以来，全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域举世瞩目的重大战略性问题。2009年9月22日，联合国历史上规模最大的气候变化峰会在纽约联合国总部闭幕，这次峰会为发展中国家和发达国家弥合分歧和建立互信提供了一次面对面的对话机会，同时也为推动国际气候变化谈判凝聚了急需的政治动力。⑶请运用“求索真理的历程”相关知识，谈谈对上述“气候变化问题”的认识。（10分）第三组成员还发现：就在国家公布《关于深入开展全民节能行动的通知》，国家做出承诺减排40-45%之时。却依然存在一些人汽车消费追求大排量，住房消费追求大面积，大量使用一次性用品，产品过度包装，甚至在世博会现场大量乱丢垃圾等现象。甚至有人说：“做好节能工作是政府的职责，与个人无关。”⑷请你从《政治生活》角度对这一观点进行评析。（10分）
个性：在“校本课程”中生长 走进江苏省锡山高级中学（简称省锡中），奔入眼目的是白色墙体上棕红的大字：做站直了的现代中国人。遒劲豪放的毛体字中，流溢着中华巨人雄鸡一唱的那份自信与豪情，充盈着真正自立于世界民族之林的现代中国人的气度与风采! 全国先进工作者、校长朱士雄如是说： 这是我校育人目标的一种形象化、概括化表述。其内涵是：第一，应该做堂堂正正的有中国心的人，以爱 国为荣，这是作为一个中国人的最起码的品质；第二，应该做既承继了民族传统美德又具有现代文明素质、行 为习惯的人；第三，应该做具有良好的科学文化素质，能为日后自立社会、成就事业打下合格基础的人；第四， 不再是“文弱书生”、“病夫”形象，而应做以坚韧的意志、强健的体魄站立的人。 这是省锡中明确的人才规格、育人目标，是省锡中向新世纪高扬的旗帜! 富有鲜明特色与个性的旗帜举起了。然而，在“口号”与“标签”盛行的教育界，即使是国家有特殊贡献的专家，朱士雄也不得不面对同行或委婉、或直言的追问：我们同处一种管理模式，国家课程占主导地位，亿万孩子上着同样的课，读着同样的书，我们的教师用着同样的教材，甚至用着同样的教参，依照整齐划一的课程标准实施教学，“培育站直了的现代中国人”，何以是省锡中凸现自身价值的独有风格呢？有“夫子步亦步，夫子趋亦趋”者，拿了去也挂在嘴上、贴在墙上，又何以说不是他们学校培育现代化人才的特色呢？ 其实，这些又何尝不是省锡中的一班人千万里追录、无数次问自己的话题。渐渐地，省锡中的目光锁定 课程，试图优化课程结构，从而为现代化人才提供富有特色的的培育基地、生长点。恰在此时，课程改革之风渐盛，课程决策的权利分配走出了重要的一步：1996年原国家教委颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验）》明确规定，学校应该“合理设置本学校的任选课和活动课”，这一部分占到周总课时的20～25%；教育部规划的义务教育课程计划的“三级课程”结构，也在更大程度上增加了地方与学校的课程决策权。教育的发展趋势与学校的现实需求相依托，一个崭新课题浮出水面：开发校本课程。“校本课程”的概念是舶来品，实质是一种课程开发策略，指学校根据自己的育人目标自主进行的课程开发。 一个包括了领导、教师、学生、专家四种角色的“省锡中校本课程开发委员会”开始运作了；具有以科研指导实践的工作传统、追求实践与研究一体化的省锡中领导，又以规范的科研形式确立课题，论证上报。很快，省教科所拿出了为数甚少的滚动立项指标。 二、校本课程目标的确立 整合需要明晰课程目标。作为一种理念，站直了的现代中国人，究竟体现为哪些显著的个性特征。 这是关乎为什么开设课程、开设什么样课程的重要问题。为了解决这一难题，课题组写出了三、五十个词语：自尊、有责任心、爱国、现代技能等等。教师学生面对这些熟悉的词语，开始了对理想中的省锡中学生品格的选择、刻画。繁复的数据输入电脑后，三个认可度最高的词语显现于屏幕：民族性、现代技能、健康。课程专家也许更深切地体会到这一选择的价值与意义，他们连声说：“这就是校本开发，这就是校本开发!也许教师、学生还没有认识到，他们第一次参与了课程决策，课程第一次真正体现了作为省锡中主人的教师广大的意志。” 三、校本课程内容的组织 整合必须评估学生的需要。原先，作为受教育者，学生甚少有选择受什么样教育的权利，因而，很难说个性得到多么充分的发展。现在，他们拿起“校本课程”菜单，圈点、选择自己需要的营养。以前一些在校方看来挺重要的课程，如“自行车维修”、“就业指导”等都被毫不客气地拿掉。追问原因，学生异常直率：对我们没用!还能有什么理由比“没用”更能说明一门课程的存在价值？同时，他们的需要却实实在在地令学校领导以至课程专家感受到了震动并陷入深深的思考。计算机、外语之类热门课程并未成为学生们的首选。他们的第一需求是学会交往，第二是具有承受挫折的心理品质，第三是学会学习。一切是如此合理，合理得与现代教育的走势完全吻合；一切又如此出人意料，让我们的领导与教师感到是如此不了解身边的学生。我们的课程，太多了些统一性、规定性，我们以往太漠视学生的性情与需求。这一回，在校本课程的开发中，如果我们还不顾及他们的需要，想当然地钦定几门课程，便命之曰“校本课程”，那实在是对这个概念的糟塌。崔允氵郭博士访问许多学生后，感慨到：强迫学生去参加己所不好的活动课，比让学生听不喜欢的课还难受，几乎近于用活动来体罚! 这期间，课题组异常忙碌。堆成小山样的问卷，一个接一个的座谈会。调查的主要目标是要获取校本课程的设计与编制方面的信息，并诊断这些信息，总结经验，发现问题；同时，为构建适应省锡中实际的校本课程可能模式提出建议。 框架提出了，一份《江苏省锡山高级中学校本课程指南》摆在了教师的面前，提出了校本课程的总体目标。同时，明确了限选、任选两类课程的框架，目标指向“现代技能”的“阅读技能”“英语听力”等被列入了限定选修类，而任选课则分四类列出了建议菜单：科学素养类：如环境与资源、生命科学、学习策略、计算机应用、创造技术、医学初步、现代农业科技、广告制作、物理定律与研究方法、牛顿定律的应用、电路分析、新能源等。 人文素养类：如美学初步、逻辑学基础、法制教育、西方政治体制评价、科技发展史、中国文化选讲、文学欣赏、新闻采访与写作、演讲与辩论、英语会话、英语阅读、科技英语、无锡地方文化等。 身心健康类：如心理辅导、男排、女排、男足、男篮、女篮、乒乓球、武术、围棋、旱冰等。生活职业技能类：如铜管乐、民乐、声乐、摄影、书法、实用美术、国画、制图、舞蹈、烹饪、插花艺术、科学栽培、园艺等。 课题组面临的第二项任务是规范校本课程的开设。面对菜单，教师又开始了新的思考：我能够开出什么课？不久，一份份《校本课程申报表》递交到“开发委员会”，委员们则根据课程目标是否符合《校本课程开发指南》的要求、申报教师是否具备开课条件、学校资源能否满足开课需求等四方面逐项评议。 四、学生选择校本课程 但这也是委员会一厢情愿的评估意见，仅仅对课程的设置资格进行了认定，能否开出，还必须到学生那里，接受“课程市场”严格的筛选。学生正式坐到餐桌前，拿起编有学分和课程介绍的“选课指导书”，看看有哪些“菜”对自己胃口；当然不能“偏食”，荤素搭配才能修满各类课程的最低学分。 教学处灯火通明，15位老师一字摆开，阵势好似高考录取现场，他们必须在最短的时间内完成对学生课程选择的调配并正式启动新一轮校本课程。“XRK14，第一志愿。”“..”“共37个，好，收!”课程专家们则忙里偷闲，打开电脑研究那一串串数字，一会儿又激动了：高度吻合，完全吻合!学生的课程选择与当初需要调查的结果高度一致，热门课程就是“交往与礼仪”、“心理辅导”、“学法指导”等等。必须补充交代的是，调查与选课的对象并不是同一年级的学生。人同此心啊! 五、校本课程的实施 下面，该让我们走进课堂，走近师生，去倾听他们的感受，去感受一下校本课程的多元与开放。 选修外语口语课的学生坐在视听阅览室的小间里，跟着《走遍美国》学习口语：作为全体省锡中学生必具的现代素养，听力也被列入限定选修课程，学校建设了四套调频广播电台，每天15分钟的听力短课上，全校学生戴上耳机收听。学校还定期聘请外籍教师上课，由学生自办英语电视节目。学生的口语能力随之提高，参加口语竞赛，显示了绝对的优势；接待德国法国中学生，谈笑风生，交流自如；与香港校长交谈，也索性选择英语。 语文从高一起，开设阅览课。学校按每种60册配足中外名著，规定每个省锡中学生都必须阅读这些人类的精神精华。 根据“基础+特长”的改革原则，省锡中将体育课的国家课程分为两类，一是按男、女分组的必修课，二是按特长分组的选修课，开设男足、武术、艺术体操、篮球、排球等九个选修科目，校本课程则按兴趣选择，开设网球、棋类、乒乓、田径等十几个项目。看得出，学生欢迎这样的课。走到武术场地，见两个学生“大战”方酣，跳踉腾跃，身手不凡。打听一下旁边威严的教练情况，不由暗自赞叹，教练双姆指俯卧撑创下“吉尼斯世界纪录”，还在浙江电视台表演过“飞钉穿板”的绝活。体育课程改革中，学校参照国内外指标体系，科学测定学生体育意识、健身能力的基本数据，建立起了一种适应未来社会发展需求和我国农村中学具体特点的体育教学模式。每年，以高三学生为主体的校运动队，总会在市中学生运动会球类比赛中掠金揽银，而这些高三运动员又能全部录入高校。高材生组成冠军队，这不能不说是省锡中课程改革的喜人成果。现代健康的概念还包括心理素质。处在“心理断乳期”的中学生，冲动、自卑、孤独、焦虑、依赖等等心理伴着不成熟的心灵走向青春。周末有约，推开“心理咨询室”的门，走进那方温馨的天地，诉说心底的“悄悄话”。这是特殊的课堂，姐姐模样的老师与学生对坐窃语。 在另一种课上，语文老师布置了“从〈阿Q正传〉看辛亥革命的不彻底性”作业，要求交历史老师；历史老师，则研究“历史语文能力”形成途径；政治论述题借鉴议论文的章法，议论文写作则得益于哲学的思辨。这一切，是为使综合课程开始启动。 校本课程不只是开几门课的事，教法的改革更显示了与国家课程的区别：形式多样，教法新颖。“新闻采访与写作”强调的是实践性，学校的新绿电视台、《省锡中》报就是小记者们的阵地和舞台。在“电视制作与主持”课上，学生们扛着摄像机，走进学生生活中，采撷校园花絮，制作电视节目，自己筹划、导演、拍摄、制作的《校园风景线》节目，在无锡市电视节目策划比赛中频获奖。“新绿电视台”的节目以独特的视角、深刻的分析、针贬校园中的不良现象，被称为省锡中的“焦点访谈”。从校小电视台走出的学生有的考入北京广播学院，有的成为大学的电视节目主持人，有的被聘为江苏省建国50年成就展的解说员。“贾平凹散文作品研究”课，一改讲读范文做法，把学生领进图书馆，请管理员介绍图书类、检索的基本方法及馆藏图书分布，教学生如何搜集资料、制作卡片。一些学生对这种自主研究性学习入了迷，他们“被一
一、注意事项
1.本试卷由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。
2.第一题、第二题，所有考生都必须作答。第三、四题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。第五、六题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。未按上述要求作答的，不得分。
3.请在答题卡上指定的位置填写自己的姓名、报考部门、填涂准考证号。考生应在答题卡指定的位置作答，未在指定位置作答的，不得分。
4.监考人员宣布考试结束时，考生应该立即停止作答，将试卷、答题卡和草稿纸都留在桌上，待监考人员允许离开后，方可离开。
二、给定资料主题：
《奥运遗产》时间：2008年9月9日嘉宾：韩乔生(著名体育节目主持人)
易剑东(北京体育大学体育传媒系主任)
王谨(《新京报》体育部主编)
主持人：大家下午好，欢迎做客中国网《半月谭》。非常荣幸地向大家介绍今天来到《半月谭》的三位嘉宾：中央电视台体育频道体育解说评论员韩乔生先生;北京体育大学体育传媒系主任易剑东先生;《新京报》体育部主编王谨先生。欢迎大家。
主持人：第二十九届奥林匹克运动会在北京已经落下帷幕，它的成功举办已成为我们最美好的记忆。奥运会的成功，其中最重要的因素是"奥运标准"：场馆的建设，城市基础设施的完善，环境有效的治理，高效的服务理念等等都是以奥运标准为前提予以实施的。现在这些标准已成为我们宝贵的奥运遗产。
主持人：作为体育解说员，韩乔生老师曾经多次近距离看奥运，解说和评论奥运，所以，对奥运精神、奥运遗产有更多独到的理解。我们就先请韩老师谈谈他这次参与北京奥运会报道的感受，以及他是如何看待北京奥运遗产的？
韩乔生：今天在座的很多都是专家，而且易剑东是专门从事体育媒体报道的大腕，王谨老师在体育文化报道当中应该说是"旗舰"，在我们中国网这么多业内人士面前，我在这儿只能算是抛砖引玉。
奥林匹克对于人类来讲，是重要的物质遗产和文化遗产，对于北京奥运会，我个人感觉是带有东方文化色彩最浓的一届奥运会。我印象当中1988年，无论是视觉，还是场馆的建设，汉城奥运会上东方文化的理念与奥林匹克结合，都是当时印象最深刻的。我想在1964年东京奥运会的时候，相信当时来自于东京的，来自于整个东方文化理念对于奥林匹克的贡献，在当时一定是史无前例的。亚洲的文化、东方的文化理念在奥林匹克这个本来是西方创始的体育和文化共同搭建的舞台上，有一次"三级跳".北京这一跳是东方人的"三级跳"当中最后一跳，体育跨越的比例是最大的。有这样一个三级跳的话，北京残奥会更让外国，特别是外国运动员感受到北京的奥运会像奥运会。
没有东方文化的奥林匹克，不是真正的奥林匹克，有了东方的奥林匹克，才使得奥林匹克开始变得逐渐完美起来。什么时候奥林匹克大旗插上非洲大陆，奥林匹克才真正算是圆满。
这次奥林匹克提出一个"和"，伦敦电视评论员讲，全世界知道中国文字是方块，但汉字"和"的识别率是最高的。
主持人：韩老师我还是得问您，您刚刚说了半天，主要说了北京奥运会对奥林匹克的影响，还有外国人通过奥运会对我们中国的一个感受的变化，那么我还想问奥运会及奥运精神对我们中国人自已有一种什么样的改变呢？
韩乔生：我理解主持人的意思，我这个人反应比较慢，属于慢型手倒立型。改革开放三十年之后，今天的中国，通过体育的形式，让全世界感受到东方文化的巨大魅力。通过北京奥运会这个巨大的舞台，让全世界一起共同收看来自中国国情的电视直播，中国人品的电视直播，中国人人情味的电视直播，这比平时你花多少钱去做那些广告都强。我们知道华人在欧美国家很难进入到主流媒体，很难进入到真正的政界当中。在西方传统里，在英法德日意俄的印象里，甚至中国的男女还都梳长辫，现在电视转播一瞧，中国人穿得这么时尚。中国文化、中国风无孔不入。
奥运会是一个很好的机会，让中国人学会了与外国人接触时应如何应对。我们在跟外国人接触交往当中，应该更多学会西方人的幽默。东方的文化、服饰、装饰品，对于西方的渗透，远不如西方对东方的渗透，在北京奥林匹克大幕拉起之前，我们通过北京奥运会已然看到了曙光。
主持人：谢谢韩老师为我们带来这么精彩的对话。
主持人：下一个问题是问王老师的。北京奥运会是一个体育的盛会，对于新闻媒体来讲也是一个非常大的盛会。中国的新闻媒体在奥运会报道当中有哪些进步，得到哪些宝贵的经验，这些经验对今后做体育赛事的报道，以至于对新闻媒体的发展有哪些借鉴意义？
王谨：从口才到涵养我都不如韩乔生和易剑东老师，我怕我说得特别没意思，大家可以鼓励鼓励我。我是在体育部做一个小的掌舵人，当时是成立了一个三十几个人的报道团队，因为奥运对于报社来讲肯定不是体育部一个部门的事，基本上是全报社的事，是举全报社之力做奥运会的报道。
奥运会给媒体人带来最大的启示，就是你需要做的是人的体育、人的奥运。用最简单的汉语来阐释就是人的奥运、人的体育。在奥运媒体战中没有失败者，没有胜利者，可能有一些专业媒体会死掉。对我们日报来讲，胜利在于理性、冷静地报道，中国人现在的国际形象，随着奥运可能会越来越好，因为你开放，你0PEN了。
王谨：奥运会结束之后，央视开始放所有参赛运动员的名单和头像，夺金牌的冠军和没有夺任何奖牌的运动员在同样时段出现，我觉得央视是进步了，这一点是绝对符合人文奥运的精神。包括一些纸媒，不像过去，像全运会那样去做，比如张怡宁夺冠，因为她是北京人就要大做，无论谁夺冠了，只要是北京籍就一定要做大，不是这样的。所以我觉得中国老百姓也理智了，就像这次美国女排打败了中国女排，没有人骂郎平。这就是一个伟大的进步。
主持人：柳传志曾经对记者说："奥运带给中国最大的收获就是对国际规则的认识"，奥运留给我们的不仅仅是恢宏的体育场馆和激扬的民众锻炼热情，更应该是逐渐提高的"奥运标准"，而这个标准不会随着奥运会的离去而逐渐失去，反而会对我们造成很大的影响，比如中国社会的食品安全、空气质量的控制、环境的保护问题，还有自然和环境的和谐发展问题，在对奥运带给中国的标准化建设方面，中国如何坚持走下去呢，"奥运标准"对中国的深远影响是什么？
易剑东：这次奥运会的成功，包括国际奥委会的评价，其他奥运代表团的评价。第一个成功就是场馆的高标准化，甚至叫超标准化，美国媒体在奥运会之前对北京奥运会评价相当负面。但是现在却说我们的场馆、媒体服务设施、媒体村等在很长一段时间内是难以超越的。
第二个是环境方面，一个是空气，另外一个是水。从空气的角度看，我们都知道买了口罩也不用，而且有13天是一级天气，颗粒物20，50到100是二级，维持13天非常了不起。从这个意义上讲，因为我们在北京生活这么长时间，也知道平常空气质量确实不是很好，外国媒体的担忧，其实是可以理解的。罗格说的那些话并非没有道理，这次确确实实让外国人感到很震惊。
第三个就是中国超热情的服务，包括全方位的媒体服务，这次IBC提供的面积是最大的，以往都没这么大，而且我们提供的服务设施不单是液晶屏，还有专门为奥运会考虑的问题。在奥运会场馆刚开始用了很多主席台，把主席台位置搞得很宽很大，这是国内普通赛场常见的，但是这次要求把媒体摆到最宽的位置，这个地方要设多少媒体功能区，干什么，多大的空间，以往我们都是没有经验的，这次都遵循国际标准换了，所以这次媒体得到空前的照顾。其实包括媒体志愿者，在各个志愿者里，普通老百姓不会了解媒体志愿者，但是媒体志愿者多达三千人，而且为此专门跟奥组委和八家大学签署三方协议，让外国学生做媒体服务。媒体服务都形成行业了，这次奥运会在这方面做的是最好的，其他赛事能不能延续这是我最关心的。
第四，这次奥运会期间，我们国家把自己很多的传统规则在奥运会体例下做了一些调整，大家看到了媒体村对外国人上网的放松。此外，外国媒体采访中国公民的很多限制都放宽了，有关媒体采访中国公民的政策，还会持续下去，奥运会结束之后还会延续，不会说停止，这是非常难得的。
另外从赛事举办本身来讲，我们国家办奥运会确实存在很大难度，这次组织了这么好的组委会和志愿者，志愿者方面我觉得永远不可能破这个记录，150万志愿者，哪个城市都不可能的，北京基本上1500万人，这个数字是相当难得的。所以这次罗格提议闭幕式让四个人当选委员，给志愿者献花，以往几届都没有。
说两句由衷的话，国际奥委会从来没有想到中国办的奥运会，对国际奥委会的执行规则做得这么完美、这么出乎他们的想象。同时中国有自己的特色，中国的人海战术注入了这么多新的东方元素和中国元素，有些国家想做都做不到。所以标准坚持了，自己又有特色，而且这些特色几乎是不可能再有的，所以北京奥运会空前绝后，很难被别的国家复制，很多指标上很难被超越。
韩乔生：要想打破奥运会的这种指标只有我们自己。
主持人：还是要补充一下志愿者，志愿者在这次奥运会当中是非常大的亮点，志愿者服务对我们以后志愿者的工作有什么借鉴经验？
易剑东：志愿者工作的管理难度较大，因为志愿者就是一次性管理者，招之即来，呼之即去。悉尼奥运会是比较好的，志愿者逃逸率是4%，雅典奥运会逃逸率通过各种统计是10%左右。北京奥运会志愿者没有看到有关逃逸的报道，这个是很难得的。做志愿者工作有三点要说，不说教训经验，说说辩证思考。第一个就是微笑和专业问题，这个问题确实应该引起高度重视。韩老师参加过很多届奥运会，我也听很多去过奥运会的人跟我讲，经常是碰到一个志愿者，一直