寒温带

中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带；降水量从东南向西北逐渐减少，各地年平均降水量差异很大。（)
A．正确
B．错误

我国从南到北依次为（）、亚热带、温带、寒带，地带性植被分别为热带雨林和季雨林、亚热带常绿阔叶林、暖温带落叶阔叶林、寒温带针阔混交林和针叶林。

我国多种多样的温度带和干湿地区是气候复杂多样的重要标志。自北向南有（）、亚热带、热带和独特的青藏高寒区。

A、寒温带

B、低温带

C、中温带

D、暖温带

我国河西走廊地区（）。A:因位于黄河以西，有河水灌溉，农业发达
B:地势较低，绿洲成串，人口较多
C:是塔里木盆地与青藏高原的分界线
D:属于干旱的寒温带地区

下列对于湿地系统的叙述，正确的是

[  ]

A．我国的湿地分布虽然比较广泛，但寒温带没有分布B．稻田、河流、湖泊、水库、海洋都属于湿地C．湿地被人们称为“地球之肾”D．湿地就是被浅水覆盖的土地

关于三江平原的叙述，正确的有（  )

A．由黑龙江、松花江、嫩江冲积而成

B．属于寒温带季风气候

C．年降水量小于800mm，但属于湿润地区

D．是我国面积最大的沼泽区

天山是（）①南疆和北疆的分界线；②塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线；③内流区域和外流区域的分界线；④暖温带和寒温带的分界线

A、①④

B、②③

C、③④

D、①②

[单选]天山是（）①南疆和北疆的分界线；②塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线；③内流区域和外流区域的分界线；④暖温带和寒温带的分界线
A．①④
B．②③
C．③④
D．①②

在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后的漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林和云杉为主的针叶林，这种现象称为

[  ]

A．物种进化B．外来物种入侵C．群落演替D．垂直结构

[单项选择题]在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（）
A.物种进化
B.外来物种入侵
C.群落演替
D.垂直结构

冷暖度而言，中国大陆地形、地貌和近万年以来的环境变迁的特点是：（）

A、以山川河流为天然分界

B、呈现出热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带的渐次递变

C、以距海远近形成了从东南向西北

D、由湿润、半干旱到干旱逐渐递变的明显趋势

下列地形区的温度带和作物熟制对应正确的一组是（）。

A、海南省—热带—一年三熟

B、湖南省—热带—一年两熟或三熟

C、华北平原—寒温带—一年一熟

D、四川盆地—中温带—年两熟或三熟

下列关于位于我国北方寒温带大陆季风区的某坝址弱风化花岗岩风化特征的叙述中，正确的是（）。

A、岩石表面或裂隙面大部分变色，较大岩块内部仍保持新鲜岩石色泽

B、岩石原始组织结构清楚完整，但风化裂隙发育

C、沿裂隙面矿物发生蚀变，长石变得浑浊、模糊不清

D、锤击哑声，大部分开挖不许爆破

读《俄罗斯略图》，回答：

（1）俄罗斯位于亚欧大陆的      部，因其人口、政治、经济、文化中心位于欧洲，被公认为欧洲国家。首都是      。（2）俄罗斯自然资源      ，是世界上资源能够自给的大国之一，这为俄罗斯发展       奠定了良好的物质基础。（3）俄罗斯位于寒温带地区，北临     洋，       纬线穿过其北部地区，因此，气候特点是：冬季长而     ，夏季短而温暖。（4）俄罗斯交通部门齐全，均很发达，但以       运输方式为主。

读《俄罗斯略图》，回答（8分）

（1)俄罗斯位于亚欧大陆的（  ）部，因其人口、政治、经济、文化中心位于欧洲，被公认为欧洲国家。首都是（  ）。
（2)俄罗斯自然资源（  ），是世界上资源能够自给的大国之一，这为俄罗斯发展（  ）奠定了良好的物质基础。
（3)俄罗斯位于寒温带地区，北临（  ）洋，（  ）纬线穿过其北部地区，因此，气候特点是：冬季长而（  ），夏季短而温暖。
（4)俄罗斯交通部门齐全，均很发达，但以（  ）运输方式为主。

澳大利亚地广人稀，拥有许多独特的动植物资源，回答以下小题。小题1:不属于澳大利亚特有动物的是

A．袋鼠

B．鸸鹋

C．鸭嘴兽

D．企鹅小题2:澳大利亚人口主要分布在

A．东南沿海地区

B．东北沿海地区

C．西部内陆地区

D．北部沿海地区小题3:关于非洲叙述正确的是

A．以高原为主

B．地跨寒温带三带

C．资源贫乏，经济落后

D．以温带气候为主

下图中阴影部分为我国某种水果集中产区。读图完成1~3题。

1、该产区种植的优势水果可能是

[  ]

A、柑橘B、香蕉C、苹果D、葡萄

2、该水果集中产区所处的温度带是

[  ]

A、暖温带B、亚热带C、中温带D、寒温带

3、与②水果产区相比，①产区的优势条件是

[  ]

A、地势平坦，土壤肥沃B、交通便利，市场广阔C、种植历史悠久，科技水平高D、光照更充足，廉价劳动力多

某校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如下图所示，根据材料完成相关问题。

材料：阶段Ⅱ成果：

  ①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵，大部分地区气候以温带湿润半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里，是该区域的基本特征。  ②该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地，并建立自然保护区。友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。（1）依据阶段Ⅱ研究成果，推断该区域为我国的_____地区。（2）比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。

（3）该区域的主要农业地域类型是_____。

（4）随着退耕还林、退耕还草和荒地保护工程的实施，该区域靠扩大耕地面积（开垦荒地）来增加粮食产量的途径将受到限制。请你为该区域实现农业可持续发展提出一条合理化建议。_______________________________

（12分）某校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如下图所示，根据材料完成相关问题。材料：阶段Ⅱ成果（1）我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵，大部分地区气候以温带湿润半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里，是该区域的基本特征。（2）该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地，并建立自然保护区。友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。（1）依据阶段Ⅱ研究成果，推断该区域为我国的     地区。（2分)（2）比较该区域与长江三角洲的地理特征的差异性，完成下表。（4分)

比较要素

该区域

长江三角洲地区

气候类型

 

亚热带季风气候

典型土壤

 

水稻土

工业特征

重工业为主

 

农业发展最有利的自然条件

 

水热充足（3）该区域粮食商品率比较高的最主要原因是

         。（2分)（4）随着退耕还林、退耕还草和荒地保护工程的实施，该区域靠扩大耕地面积（开垦荒地)来增加粮食产量的途径将受到限制。请你为该区域实现农业可持续发展提出两条合理化建议：①          ②        。（4分)

初中地理《冬季南北温差大，夏季普遍高温》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课设悬导入。假设李明同学想利用寒假与父母去旅游，于是他去同学的空间里看到了这样的照片：课件呈现广州水上花市十里花街;哈尔滨冰雪大世界。看着同学们空间里的照片，李明禁不住有一个疑问，为什么同样是春节，景观差异如此之大呢?学生回答，教师启发点拨。气温的差异导致景观的差异，还影响着同学们的穿衣和活动。我国的气温分布有什么特点呢?进而引出课题——中国气温的南北差异。题目来源于考生回忆(二)新课教学1.我国冬夏气温分布特点(1)结合2.13中国1月平均气温分布图，探究我国冬季气温分布规律。【学生活动，分组讨论】小组一：在图中找出漠河、哈尔滨、北京、上海、海口，根据等温线的数据说出这些城市的大致温度，计算漠河和海口的温差?小组二：在图中找出0℃等温线，结合中国地形图，分析其经过的主要地区?【教师总结】从小组一的成果看，我国冬季气温分布特点是南北温差大，越向北气温越低，因此我国冬季最冷的地区是最北端的漠河一带。0℃等温线是一条重要的等温线，它的北侧在0℃以下，河流结冰，南侧在0℃以上，河流不结冰，秦岭——淮河一线是一条重要的地理分界线，以后我国还会陆续学到很多分界线都通过这里。(2)通过同学们的合作探究，我们认识了我国冬季气温分布的规律，利用上面的方法，自学我国夏季气温的分布规律。【问题】(1)找到哈尔滨，海口，乌鲁木齐，拉萨，根据等温线的数据说出这些城市的大致温度?(2)计算哈尔滨和海口，拉萨和海口的温差，总结夏季气温规律?【学生回答】大部分都在20℃以上，夏季，我国大部分地区普遍高温。【教师总结】夏季，我国大部分地区普遍高温，只有在青藏高原等少数地区，气温相对较低。题目来源于考生回忆2.中国温度带的划分【教师活动】展示中国温度带划分图，思考问题：从图中可以找出哪几个温度带?划分温度带的依据是什么?【学生活动】同桌交流得出答案。【教师总结】根据气温的南北差异，并结合农业生产实际，从北到南，可以将我国划分为5个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带另外，还有一个地高天寒，面积广大的青藏高原区。3.拓展：呈现动画和三个城市冬季正午太阳高度和昼夜长短的变化等数据信息，分析纬度位置对气温差异的影响。(1)正午太阳高度──任何季节我国南方地区正午的太阳高度都大于北方地区，获得的太阳光热多。(2)昼夜长短的变化──不同季节有差异，冬季南长北短，夏季北长南短。【教师总结】冬季我国南方的正午太阳高度大于北方，昼长比北方长，所以南方气温高，北方气温低，南北气温差异大。夏季虽然北方正午太阳高度比南方低，但白昼时间长，南北普遍高温。题目来源于考生回忆(三)巩固提高在我国不同的温度带，人们的生活习惯和生产类型有什么差异?自学活动部分。(四)小结作业小结：请学生回顾总结本节课的知识要点。作业：预习东西干湿差异显著的相关内容。【板书设计】【答辩题目解析】1.简述我国的降水和旱涝灾害的发生与副热带高压的关系。2.请简述初中地理学科课程的基本理念。