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发展论

随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变不包括()。

(A)经典的精神分析理论也基本被所谓“新精神分析”理论所代替

(B)将关注重点从“本我”移植到“自我”

(C)将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

(D)彻底抛开关于潜意识的研究

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随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括()。

  • A、经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替

  • B、将关注重点从“本我”移植到“自我”

  • C、将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

  • D、将注意力更加集中在潜意识的研究方面

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从20世纪70年代,塞尔曼及其同事利用()方法,如霍莉爬树,儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。

A、认知发展论

B、道德两难法

C、道德发展论

D、社会文化论

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随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括(  )。

A、经典的精神分析理论基本被新精神分析理论所代替

B、将关注重点从本我移植到自我

C、将幼儿期的发展论修正为终身发展论

D、将注意力更加集中在社会文化因素对心理发展的影响上面

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随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变不包括()。;

  • A、经典的精神分析理论基本被所谓"新精神分析"理论所代替;

  • B、将关注重点从"本我"移植到"自我"

  • C、将幼儿期的发展论修正为"终身发展论"

  • D、彻底抛开关于潜意识的研究

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随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变不包括()

A、经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替

B、将关注重点从“本我”移植到“自我”

C、将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

D、彻底抛开关于潜意识的研究

E、以上都不是

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随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括()

A

经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替

B

将关注重点从“本我”移植到“自我”

C

将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

D

将注意力更加集中在潜意识的研究方面

E

更加注重潜意识活动的意识化

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关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是

A、艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素

B、他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展

C、他将人生全程分为八个阶段

D、任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关

E、将人生的第一时期,均视为一个"危机与转机"的关键时期

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关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是()。

A、艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素

B、他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展

C、他将人生全程分为八个阶段

D、任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关

E、将人生的第一时期,均视为一个“危机与转机”的关键时期

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简述伯林纳的教师职业发展论。
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(单选题)关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是()。

A艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素

B他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展

C他将人生全程分为八个阶段

D任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关

E将人生的第一时期,均视为一个“危机与转机”的关键时期

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在美国,认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。
A错误
B正确
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[单选,A2型题,A1/A2型题]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是()。
A.艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素
B.他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展
C.他将人生全程分为八个阶段
D.任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关
E.将人生的第一时期,均视为一个"危机与转机"的关键时期
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机械发展论强调,发展的决定因素是()。


A.遗传基因B.外部环境C.内在机制D.内部变化
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在美国,认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据()。
A儿童生活
B教师指导
C幼儿智力发展
D社会
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儿童心理认知四个阶段的发展论的提出者是( )。

A.洛克

B.皮亚杰

C.孟子

D.荀子

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教材的总体结构,除本质论、构成论外,还包括()。

A、意境论

B、创作论

C、发生发展论

D、鉴赏批评论

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爱瑞克森心理发展论中的肛-肌期是指【】

  • A0~18个月

  • B18个月~3岁

  • C3岁~6岁

  • D6岁~12岁

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皮亚杰在认知发展论中把促使过程系统化和组成连贯系统的倾向称为

A.适应

B.转换

C.平衡

D.组织

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