法学教育

()是依法治国的最重要的一环。

A、人民群众学法

B、严格行政执法

C、人民群众守法

D、法学教育

全民守法取决于()。

A.人民群众对法律的知晓程度

B.法律研究程度

C.领导干部的法律水平

D.法学教育程度

不具有法律约束力，主要适用于法学教育、研究等方面的法律解释是（）

• A立法解释

• B司法解释

• C行政解释

• D学理解释

中世纪后期出现的法学教育和法学研究，主要以复兴罗马法为中心任务。出现了以解释罗马法文献的文字、语言、逻辑为主的（）法学派。

以下选项中，不属于当前我国法学教育类型的是（）。

A、知识性的教育

B、职业化的教育

C、技术型的教育

D、研究型的教育

法学教育的内容包括（）。

A、相关社会科学知识教育和法律知识教育

B、相关自然科学知识教育

C、法律职业技能训练

D、法律职业道德教育

西方中世纪后期，法学教育和法学研究的中心任务是复兴（）

A、古希腊法

B、古罗马法

C、以基督教教义为内容的神法

D、商法

有关专家、学者在学术研究、法学著作、法学教育和法制宣传中，对法律规范所作的解释是（）。

A．学理解释

B．非正式解释

C．无权解释

D．字面解释

我国已经完成了立法、行政执法、司法、非诉讼纠纷解决、法律服务及法学教育六个方面的法治指标体系建构工程，形成了全国通行的法治量化标准。()

A.否

B.是

A.教育法学教育和研究

B.教育法律的遵守

C.教育立法

D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

《青海省法制宣传教育条例》规定，()法学教育工作者、法律工作者、法律专业学生等参与法制宣传教育，协助有关部门和单位开展法律咨询、法制讲座等活动。

A.鼓励

B.授权

C.限制

D.支持

关于申请律师执业的条件，描述正确的是（）。

研究法律体系的意义在于（）

• A、可以帮助我们更好地认识和理解法的本质

• B、可以有助于国家的立法活动

• C、可以有助于法学研究

• D、可以有助于法学教育和法制宣传

• E、有助于学习和借鉴外国的法律和法学的经验

在欧洲大陆，国家和习惯法产生的历史也很久远，但最初并无法学。直到后来罗马颁布——，有了成文法，职业法学家集团形成，法学派别和法学教育出现，才真正产生了法学。()

A、《苏美尔法典》

B、《汉穆拉比法典》

C、《十二表法》

D、《摩奴法典》

美国自批判吸收英国法的基础上建立起适合美国国情的具有美国特色的法律制度，并由此确立了其在英美系中占有重要地位，这主要体现在下列哪几方面（）。

A、创造了对宪法产生深刻影响的近现代宪政思想和制度，制定了世界上第一部资产阶级成文宪法，对整个近代的宪法实践产生了深刻影响

B、首创了违宪审查制度，这一制度将一切法律都置于宪法之下，一切法律权力都起源并归结于宪法权力，从而赋予宪法以根本性的地位

C、首创了学院式的法学教育模式，推动了法学的发展与繁荣

D、颁布了世界上第一部反托拉斯法，最早建立了反垄断制度