抽气机
下列现象中不能说明存在大气压的是()
A.堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来
B.医生提起针管里的活塞,使药液通过针头进入针管
C.用抽气机抽出灯泡里的空气
D.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
如图所示,下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
(1)实验甲中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明 ;
(2)实验乙是研究滚摆的动能与 的相互转化;
(3)实验丙中A管液面上升,此实验证明 .
小明将手机悬挂在如图所示的密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机,手机___\_接收到呼叫信号,这说明电磁波能在真空中传播;你___\_听到瓶内手机的声音,这说明声音______在真空中传播(均选“能”或“不能”).
如图所示,将手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽.打电话呼叫罩中的手机,这时人耳听到的手机铃声越来越小,由此实验现象推理可以得出的结论是 .如果把题中的玻璃广口瓶换成金属容器,再打电话呼叫其中的手机,这时 听见手机铃声(选填“能”或“不能”),这说明 。
如下图所示,密闭的玻璃罩内有四个小实验:A是弹簧测力计测重力;B是用装满水的杯子和盖着的薄塑料板来验证大气压存在的实验;C是托里拆利实验;D是气球下挂一个重物后浮在水面。在用抽气机不断抽取罩内空气的过程中,观察到的现象是:
化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示.使用时让自来水流人具有内置喷口的T型玻璃管内.由于水流的作用,喷口A处气流的速度将 (填“减小”“增大”或“不变”),A处气体的压强将 (填“减小”“增大”或“不变”),从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差,以达到抽气的目的.
用日常生活中装饮料的塑料空瓶(可添加少量其他辅助器材),请你模仿示例,设计实验显示大气压强存在和液体压强特点的物理实验.
示例:显示大气压的存在:
实验过程:用抽气机将瓶中的气体抽走.
实验现象:看到瓶子被压瘪了.
(1)显示大气压的存在:
实验过程:__
实验现象:__
(2)液体压强的特点:
实验过程:__
实验现象:______.
许多人习惯将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发射出的___\_会对人的心脏造成不良影响。右上图所示,将手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽,打电话呼叫罩中的手机,这时手机始终___\__收到呼叫信号(填“能”或“不能”),由此实验现象可以得出的结论是______ ___ 。
化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示.使用时让自来水流入具有内置喷口的T型玻璃管内.由于水流的作用,喷口A处气流的速度将___\_(选填“减小”“增大”或“不变”),A处气体的压强将_______(选填“减小”“增大”或“不变”),从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差,以达到抽气的目的。
如图所示,密闭的玻璃罩内有四种小实验:A是吸盘式挂衣钩下挂一钩码;B是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在;C是托里拆利实验;在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:
A中______;
B中______;
C中______.
- A焦炉煤气加压站主厂房
- B转炉煤气抽气机室
- C发生炉煤气加压站主厂房
- D煤气混合站管理室
探究电磁波特性的实验过程如下:
(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁.这个事实表明:电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机______(选填“能”或“不能”)接收到信号。
(3分)某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度己知的液体,右侧容器盛有待测液体.先用抽气机抽出U形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示.下列操作必须的是
A.应保持两容器内液面相平
B.尽可能将管内空气抽出
C.用刻度尺测量h1和h2
D.调节阀门K,改变h1和h2
电磁波已成为人类现代生生产不可缺少的伙伴和工具。
(1)电磁波在真空中的传播速度是 m/s;
(2)验钞机上使用的 线属于电磁波的一种。
(3)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽罩中空气,打电话呼叫罩中手机,不能听到手机响铃声,这一现象在本实验中的作用是 ,能够看到背景灯闪烁,这一个现象说明: 。
(4) 材料制成的壳体或网罩对电磁波有屏蔽作用。
如图所示是天宫一号与“神八”对接的画面。在对接过程中,以“神州八号”为参照物,天宫一号是 的(选填“运动”或“静止”),其对接的精彩画面通过电磁波发射回地球。验钞机上使用的紫外线 (选填“属于”或“不属于”)电磁波。将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽罩中空气,打电话呼叫罩中手机,不能听到手机响铃声,这一现象在本实验中的作用是 ,能够看到背景灯闪烁,这一个现象说明: 。
如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:(1)充气的气球___________(2)弹簧测力计的示数__________(3)玻璃杯中的水和塑料片____________。
在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图甲所示,把两个半径约20cm的铜制空心半球全在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球.(1)总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为105Pa,计算时把半球看成一个圆盘.)(2)某实验室供教学用的两个半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开.其原因是: .(3)如图乙是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法. .
小明同学在探究电磁波的特性的实验过程中,他进行了如下实验:
(1)他先将手机放在真空罩中,用抽气机抽去罩中的空气,打电话呼叫罩内的手机,手机___收到呼叫信号(“能”或“不能”).这证明_______.
(2)他又将手机放在金属容器(如饼干筒)中,打电话呼叫容器中的手机,这时手机___收到呼叫信号(“能”或“不能”),然后再将手机放在塑料容器或纸容器中,再打电话呼叫容器中的手机,这时,手机___收到呼叫信号(“能”或“不能”).这说明_____.根据以上探究活动,你能否解释在建筑物或电梯中,手机有时会收不到信号或信号较弱的原因?_____.
如图所示,密闭的玻璃罩内有四种小实验,A是弹簧测力计测重力;B用装满水的杯子和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在;C是托里拆利实验;D是气球下挂一重物后浮在水面上。当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:A中__________________;B中__________________;C中__________________;D中__________________。