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本质论
（单选题）在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。
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A工具论、文化论
B工具论、本质论
C能力论、应用论
D本质论、知识论
价值分析标准的类型分为()
A.义务论标准
B.目的论标准
C.本质论标准
D.品德论标准
管仲的“法律政令者，吏民规矩绳墨也”，体现了法的本质论中的“权力论”观点。()
A错
B对
文学理论的任务一般规定为（）
A、本质论
B、创作论
C、价值论
D、接受论E构成论
《礼记·乐记》中的“心生说”，从艺术本质论的角度来说，大致可以划入（ ）。
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A.符号说
B.游戏说
C.模仿说
D.表现说
集体主义价值观构建的哲学基础是（）关于"人的本质论"。
A、恩格斯
B、列宁
C、康德
D、马克思
价值分析标准的类型分为（）
选择一项或多项：
A.
本质论标准
B.
品德论标准
C.
目的论标准
D.
义务论标准
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选择一项或多项：
A.
本质论标准
B.
品德论标准
C.
目的论标准
D.
义务论标准
马里旦认为自然法包含本体论要素和()。
A、本质论要素B、客观论要素C、认识论要素D、方法论要素认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是（）。
A、本质论
B、工具论
C、感官教育论
D、社会本位论
科学发展的实践主义模式认为，科学发展包括（）
A、主体论阶段B、实体论阶段C、实践论阶段D、本质论阶段E、现象论阶段
科学发展的实践主义模式认为，科学发展包括()
A.现象论阶段B.实体论阶段C.实践论阶段D.本质论阶段E.主体论阶段
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A.现象论阶段B.实体论阶段C.实践论阶段D.本质论阶段E.主体论阶段
20世纪50年代以来，人类的安全认识论进入了本质论阶段，主要特征是（）。
A、超前预防型
B、被动承受型
C、事后型、亡羊补牢
D、人机环对策
作为一个现代企业的领导，从历史经验的启示中，我们应该追求（）安全哲学。
A、宿命论、被动型 B、经验论、事后型
C、系统论、综合型 D、本质论、预防型
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A、宿命论、被动型 B、经验论、事后型
C、系统论、综合型 D、本质论、预防型
管仲说：“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”他又说：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”由此可以看出管仲的法本质论属于（）
A理性论
B规范论
C社会论
D权力论