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《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出学科核心素养是学科育人价值的集中体现。某教师在教学实践活动中,采用了很多方式提升学生语文学科素养。下列教师行为不合适的是()。

  • A、教师引导学生丰富语言积累,培养良好语感,把握祖国语言文字的特点和运用规律

  • B、教师鼓励学生以批判视角阅读、理解国外倡导个性主义的文化经典

  • C、教师让学生自己辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象

  • D、教师展示不同时代、不同风格的作品,鼓励学生对作品进行多样化评价

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