马老师从某著名的师范院校毕业后进入一所学校教学，在教学过程中，他觉得城市的孩子聪明伶俐，农村的孩子头发长见识短，在教学中只注重城市孩子知识与能力的培养，这种做法()
A、正确，体现了培养高素质人才的要求
B、正确，有利于学生的全面发展
C、不正确，不利于学生的全面发展
D、不正确，不利于教育公平
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1岁小儿的家长担心孩子头围过小来院咨询，护士应告知1岁时小儿的头围是（）。
A、34cm
B、44cm
C、46cm
D、48cm
E、50cm
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有小利、小美、小景、小真、小珑五个孩子在一起玩耍，有的孩子额头上沾了泥巴。显然，每个孩子只能看见别人头上有没有泥巴，而看不见自己头上有没有泥巴。头上沾有泥巴的孩子只说假话，只说假话的孩子头上一定沾有泥巴。同样，头上没泥巴的孩子只说真话，只说真话的孩子头上一定没有泥巴。已知：
小利说：我看见三个人头上没泥巴，一个人头上有泥巴
小美说：我看见四个人头上都有泥巴
小景说：我看见四个人头上都没泥巴。
小珑说：我看见一个人头上没泥巴，三个人头上有泥巴。
由此，以下陈述一定为真的是？
A小景头上没有泥巴
B小利和小真头上没有泥巴
C小美头上有泥巴
D小真和小珑头上有泥巴
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摇篮式的喂奶姿势正确的是（）。
A、孩子的嘴和妈妈的乳头处于同一水平
B、颈部枕在妈妈肘弯处
C、把孩子头抬高些
D、孩子脸面朝向乳头
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阅读练一练。
星
我的童年是在一个偏僻的山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人，我们常常来到村头河边的草地上数星星。你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑，我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。 一个夏夜，我和小伙伴又在河沿上数星星玩。那时，正是麦苗拔节的时候，由于天旱，晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，我们是多么盼望自家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 可是，就在我埋头垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌，我回头一看，是母亲。我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦苗灌水哩！”母亲生气地说：“快把口子给我堵上！” 望着我家田里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，再灌一会儿吧！…不行。”母亲说，“咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇！”老人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。 一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能先想着自己，你们这群孩子整夜整夜仰着脖子数星星，就不看人家星星——你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美啊！人哪，也该这样。要是心眼里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶，你们看，那甜水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看看碗里的水，真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。 母亲是我人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没有见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。1．“母亲”从星星身上发现了什么道理？从文中找出句子，用“____”画出来。2．用“‖”把短文分成三段，并写出段意。_________________________3．“母亲”为什么打“我”，后来为什么又赏我们喝糖水？_________________________4．你觉得“母亲”是个怎样的人？短文表达了作者怎样的思想感情？_________________________
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阅读短文，回答问题。
星
星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，正是麦苗拔节的时候，由于干旱，晒了一天的麦苗都耷拉着脑袋。我多么盼望我家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进我家的麦田。 可是，就在我撅着屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重地挨了一巴掌。我扭头一瞅，是母亲。我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！” “快把口子给我堵上！”母亲愠怒地说，“咱家的地在上游，河里水不足，得先让下游的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。 过了一会儿，母亲提来一壶水，给我们每人二碗。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看着人家星星，你照着我，我照着你，大家都亮晶晶，多美丽啊！人哪，也该这样！” 望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，那水里可藏着星星哩！”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。 母亲是一名农村妇女，然而就是她在星星身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。1．写出下列词语的近义词。 看——（ )（ )（ ) 美丽——（ )（ )2．从第2自然段中找出描写人物动作的词语。 3．母亲从星星身上发现了一个哲理。把文章中表述这个哲理的句子用“ ”画出来。4．文题的意思是 。