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如今,基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅读、视频直播以及游戏互动等方式,使得如今获取科学知识的渠道越来越多、门槛也越来越低。研究者认为,尽管“互联网+科普”令科学知识的获取和传播方式发生了很大变化,但这不是对科普传播的一种颠覆,而是显示了公民科学素养的提升。

以下哪项如果为真,最能质疑研究者的观点?

  • A、新闻应用、微博等资讯类媒体是用户了解科学热点事件的最主要渠道

  • B、在许多科学热点事件的传播过程中,公众很难见到权威科学家的身影

  • C、数据表明,用户普遍乐于通过图文资讯这样轻松愉悦的形式获取知识

  • D、比起明星八卦,在社交媒体转发科普内容更能为转发者本人形象加分

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