下列关于分形理论的说法中，不正确的是(　)。

• A、分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物

• B、分形从特定层面揭示了世界的普遍差异

• C、分形整体与部分形态相似

• D、分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序

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• 德育过程包含教学过程，它与教学过程的关系是整体与部分的关系。

  A.正确

  B.错误

  C.正确

  D.错误

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• 先秦时期公孙龙提出的“白马非马”论割裂了事物的整体与部分的关系。

  A.正确

  B.错误

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