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郭老师在进行生物教学中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些嫁接的操作,这些既有课堂知识的学习,又有实际的感性知识。这体现了郭老师遵循了教育过程的()。
  • A直接经验与间接经验相统一的规律
  • B掌握知识与发展能力相统一的规律
  • C教师主导与学生主体相统一的规律
  • D传授知识与思想教育相统一的规律

相关标签: 间接经验  

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    A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向
  • 铁钦纳认为经验应该怎样分类?()

    A、直接经验和间接经验

    B、直接经验和依存经验

    C、独立经验和间接经验

    D、独立经验和依存经验

  • 对于教学基本规律的叙述,下列不正确的是()。

    A、间接经验与直接经验相结合

    B、以学习直接经验为主,从直接经验反馈间接经验

    C、传授知识与发展智能相统一

    D、教师的主导作用与学生的主体作用相统一

  • 冯特认为经验应该怎样分类()

    A、直接经验和间接经验

    B、直接经验和依存经验

    C、独立经验和间接经验

    D、独立经验和依存经验

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