新学期开始，班主任汤老师发现班上不少男生头发很长，汤老师琢磨用什么办法让他们自觉把头发剪短。中午，汤老师特意去理发店把自己的长头发精心地理了一次。下午班会课，汤老师问：“同学们发现班上有哪些变化？包括我和你们。”当学生说出老师理发了，汤老师又问：“我很想知道你们的老师理发之后怎么样？”于是汤老师听到了一片赞扬声，最后，汤老师说：“感谢同学们真心诚意的夸奖。”交流会在愉快的氛围中结束。第二天，汤老师欣喜的发现那几个长头发同学的头发变短了。

A.运用了榜样示范法，以身作则，为学生树立了典范

B.运用了说服教育法，对学生进行反复劝导

C.贯彻集体教育原则，注意到集体教育作用

D.运用了陶冶教育法，利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染

相关问题推荐

• Beth （) California in 1981 and （) in Texas ever since.

  A.《义务教育法》规定的语言比较抽象、简洁

  B.《义务教育法》的目的需要加以解释

  C.《义务教育法》条款的适用

  D.新修订的《义务教育法》提出了一些新的术语，需要加以解释

  E.《义务教育法》的原则需要解释F.《义务教育法》涉及一些新的理论问题

  此题为多项选择题。

  查看答案