孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读，一学期结束后，通过写作测试两班学生作文水平，孙老师采用的研究方法是（　）。

A.实验研究法

B.调查研究法

C.文献研究法

D.历史研究法

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• 职能研究法属于_________的范畴。

  A、传统研究法

  B、管理研究法

  C、历史研究法

  D、系统研究法

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• 教师教育科研方法包括()。

  A、文献研究法

  B、比较研究法

  C、调查研究法

  D、行动研究法

  E、个案研究法

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• 张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的（　）。

  A.信度

  B.效度

  C.难度

  D.区分度

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• 市场营销学的研究方法主要有（）。

  A、传统研究法

  B、历史研究法

  C、管理研究法

  D、系统研究法

  E、定量研究法

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