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“揠苗助长”的故事蕴含的哲理是（ ）。
A.质变是量变的基础
B.物质决定意识
C.事物之间的联系是客观的
D.发挥主观能动性，要尊重客观规律
相关标签： 主观能动性 能动性
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创新要遵循事物运行的客观规律，有两个基本含义，一是()，但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中，既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是;又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
A.尊重客观规律
B.发挥主观能动性
C.一切从实际出发
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我国著名科学家严济慈在总结做学问的主要经验时说：“敢于好高骛远、善于实事求是。”从哲学角度看，善于“实事求是”是因为（ ）。
A.客观条件是基础
B.主观能动性的发挥受客观规律的制约
C.主观能动性的发挥受客观因素的制约
D.主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约
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“揠苗助长”的错误主要在于（）
A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
B、忽视了人的主观能动性、创造性
C、夸大了主观能动性，忽视了规律的客观性
D、强调了规律的客观性，否认了人的主动性
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“拔苗助长”却事与愿违，“庖丁解牛”帖事半功倍。据此回答：“拔苗助长”的错误是（）。
A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
B、忽视了人的主观能动性、创造性
C、夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性
D、强调了规律的客观性，否认人的主观能动性