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健康教育行为诊断中，低可变性行为是指（ ）。
A.处于发展阶段的行为
B.与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为
C.已有成功案例证明的行为
D.社会不赞成的行为
E.形成时间已久的行为
相关标签： 生活方式 健康教育
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关于生活方式和个性,下列说法正确的有:()
A、个性在很大程度上受生活方式的影响
B、生活方式在很大程度上受个性的影响
C、生活方式关心的是外显行为
D、个性侧重内部思维、情感等特征
E、两者都刻画个体特征
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医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是（）
A、疾病健康教育
B、患者健康教育
C、医院健康教育
D、医护人员健康教育
E、病人健康教育
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社区的构成要素有()。
A．地域、人口、文化制度和生活方式
B．地域、人口、地缘感
C．地域、人口、文化制度与生活方式、地缘感
D．人口、文化制度与生活方式、地缘感
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布鲁姆提出的环境健康医学模式的内容是
A.环境、生物、卫生保健、行为生活方式
B.环境、生物、卫生服务、行为生活方式
C.环境生态、卫生保健、社会因素
D.环境、生态、卫生保健、行为生活方式