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下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.犹豫 陷阱 歌功颂德

B.缘由 部署 握手言和

C.辍学 慷慨 克不容缓

D.湍急 揣度 众志成城

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  • 下列各组词语中,有错别字的一组是()
    A.犹豫陷阱歌功颂德B.缘由部署握手言和C.辍学慷慨克不容缓D.湍急揣度众志成城
  • 阅读下面的文字,完成第1~4题。

    麦地海子

    吃麦子长大的/在月亮下端着大碗/碗内的月亮和麦子/一直没有产响和你俩不一样/在歌颂麦地时/我要歌颂月亮月亮下/连夜种麦的父亲/身上像流动金子月亮下/有十二只鸟/飞过麦田/有的衔起一颗麦粒/有的则迎风起舞,矢口否认看麦子时我睡在地里/月亮照我如照一口井/家乡的风/家乡的云/收聚翅膀/睡在我的双肩麦浪——/天堂的桌子/摆在田野上/一块麦地收割季节/麦浪和月光/洗着快镰刀月亮知道我/有时比泥土还要累/而羞涩的情人/眼前晃动着/麦秸我们是麦地的心上人/收麦这天我和仇人/握手言和/我们一起干完活/合上眼睛,命中注定的一切/此刻我们心满意足地接受妻子们兴奋地/不停用白围裙/擦手这时正当月光普照大地。/我们各自领着/尼罗河、巴比伦或黄河/的孩子在河流两岸/在群蜂飞舞的岛屿或平原/洗了手/准备吃饭就让我这样把你们包括进来吧/让我这样说/月亮并不忧伤/月亮下/一共有两个人/穷人和富人/纽约和耶路撒冷/还有我/我们三个人/一同梦到了城市外面的麦地/白杨树围住的/健康的麦地/健康的麦子/养我性命的麦子!

     一九八五年六月

    1.诗一开始扣住题目,写开阔的麦地,月光下的麦地迷人而庄严,披着月光的父亲的形象犹如一尊圣像,表达了诗人怎样的情感?________________________2.分析/月亮照我如照一口井/家乡的风/家乡的云/收聚翅膀/睡在我的双肩。________________________3.诗人把/摆在田野上/一块麦地”,你是怎样理解的?_________________________4.我们是“麦地的心上人/收麦这天我和仇人/握手言和/我们一起干完活/合上眼睛,命中注定的一切/此刻我们心满意足地接受”,请写出对这节诗的简要分析。________________________

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