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在组织讨论过程中,护士方法不恰当的是
A.对每位参与者表示欢迎
B.请每位参与者自我介绍
C.对发言者给予肯定性反馈
D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时,出于礼貌,不予打断
相关标签: 发言者 参与者 肯定性 一言堂
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【选择题】党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,()。
A、必须提交所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示
B、发言者临场灵活处理
C、发言者可以全权解释
D、必须征得群众同意
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会议场合中,听取的注意点应是()。
A、在会议中要保持端正的姿势、姿态
B、随时记好笔记,记录会议的要点和重点
C、避免松驰散漫,尊重发言者
D、想发表意见时,可以随时插话
E、虚心听取发言者的意见,不能打瞌睡,以免造成不良印象
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主席台排座,具体又可分作主席团排座、主持人座席、发言者席位等三个不同方面的问题。尤其要注意的是()。
A、主席团排座
B、主持人坐席
C、发言者席位
D、领导者席位
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在某一社区护士正在进行以高血压预防为主题的讨论会,在组织讨论过程中,护士做法不恰当的是()
A、对每位参与者表示欢迎
B、请每位参与者自我介绍
C、对发言者给予肯定性反馈
D、提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E、因某发言者健谈而形成"一言堂"时,出于礼貌,不予打断
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关于参与者的说法中错误的是()。
A、参与者是与目标系统交互的人或物
B、参与者可以是实际的人,也可以是外部设备、外部系统等
C、参与者是用例图的重要组成部分,因此它是目标系统的组成部分
D、参与者之间可以存在一定的关系