案例五：
一般资料：求助者，男性，23岁，大学本科毕业。
案例介绍：求助者大学毕业后从事销售工作，刚开始热情高，业绩良好。近半年来，越来越不喜欢这个工作，心情越来越不好，但是觉得能找到现在的工作已弪很不容易了，每天上班前都要挣扎好久。无奈之下，寻求心理咨询帮助。
以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。
求助者：我现在真的是度日如年，很难受。
心理咨询师：你的这种感受是怎样产生的呢？
求助者：现在做生意，经常要喝酒应酬。喝酒本来是一件享受的事情，现在跟钱扯在了一起，结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。
心理咨询师：有一种心理学观点认为，引起你对酒的反感情绪的不因为喝酒这件事，也不是因为酒桌上谈生意这件事，更不是这个工作有什么不好，而是你自己对这些事情的主观评价。
求助者：您的意思是说，我的想法错了？
心理咨询师：倒不是你的想法错了，有时候我也会缘弥一样想，坦是，这其中可能有一些逻辑上问题。比如，你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车？你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。
求助者：您的意思是，我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒，并且，进而讨厌这个工作？
师：酒还是那个酒，就看我们怎样理解了。
求助者：好像是这么个理，您再让我自己想想，怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个好头。下回咱们边喝边聊，我请客。
心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时，可能是在使用()技术。单选
A.解释
B.面质
C.释义
D.鼓励

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• 小张在咨询过程中，会情不自禁地责怪求助者不自尊。实际上，他违反了（）原则。

  A、个别化对待求助者

  B、求助者参与

  C、接纳求助者

  D、对求助者不批判

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• 案例四
  一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。
  案例介绍:求助者只有学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一等奖学金。一进入大四，求助者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来，求助者情绪低落，觉得自己很笨，真没用。只有不想考研的事情，求助者的心情才会好些。
  心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母均是中学教师，对求助者要求非常严格，求助者自幼争强好胜，追求完美。
  该求助者的心理状态主要是()单选
  A.恐惧
  B.强迫
  C.焦虑
  D.抑郁

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• 多选:在选择与求助者的谈话方式时，要注意（　　）。

  A、求助者的年龄

  B、求助者的性格

  C、求助者的价值观

  D、求助者的问题特征

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• 关于心理咨询“自我暴露”技术说法正确的是。

  
  A、咨询师暴露与来访者所谈的内容有关的个人经验和教训B、咨询师把自己对来访者的看法感受告诉来访者C、咨询师暴露的经验越多，来访者对咨询师越有好感D、来访者把自己对咨询师的看法告诉咨询师E、来访者向咨询师暴露自己的经验和教训

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• 心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”，表明心理咨询师要（）
  A.促成求助者改变认知B.促使求助者发现问题C.促使求助者自我成长D.促使求助者认真思考

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