分众化教育：指根据受众的具体差异，用典型案例分别进行宣传，以激发情感共鸣，达成特定目标的教育方式。
下列属于分众化教育的是（）《》
A.某市组织全市技术创新能手分别深入到所在行业部门，分享自己的创新经验，极大地激发了各行各业人士的创新热情
B.某地组织的“五一劳动奖章”获得者宣讲团多次进行巡回报告，他们的先进事迹深深地打动了前来听讲的市民
C.每天傍晚，某学校附近地铁口都有艺术教育培训机构的招生人员散发传单，上面印着考入名校的学生彩照和成绩
D.在“不忘初心、牢记便命”主题教育中，某区组织党员干部分系统观看专题纪录片《警钟长鸣》，取得了预期效果

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• 下列哪项不是军队指挥自动化的分系统：

  A.信息获取分系统

  B.信息传递分系统

  C.信息处理分系统

  D.信息存储分系统

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• (2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）。
  A.让社区服刑人员参与维护社区治安
  B.为社区服刑人员提供就业技能培训
  C.对社区服刑人员加强监督，严格管理
  D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育
  

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• 2017年11月3日，学习贯彻党的十九大精神（）首场报告会在人民大会堂举办，截至2017年11月3日，党的十九大文件及学习辅导读物总发行数达到3707万册。

  A、中央巡视组

  B、中央督察组

  C、中央宣讲团

  D、中央检查团

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• 在卡斯特为适于各种类型的组织所下的一般概念模型中，“负责协调各分系统，并计划与控制全面的活动”对应于()

  A．知识分系统

  B．结构分系统

  C．权变分系统

  D．管理分系统

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