2009年3月10日举行的（　　）国民教育活动，标志着香港青少年学生国民教育踏入了新的里程。
A.“薪火传递”
B.“薪火相传”
C.“万里行”
D.“爱无界，一家亲”

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• （），是青少年社会工作服务的基本前提。
  A.了解青少年的特点
  B.了解青少年的生理变化
  C.满足青少年的需要
  D.满足青少年的情绪变化
  E.引导青少年的思维发展

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• 青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面．以下不属于青少年社会工作内容的是()。
  A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
  B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
  C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
  D.协助青少年开展自我探索
  E.构建和睦亲子关系
  

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• 根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。

  A、青少年个案社会工作

  B、青少年小组社会工作

  C、青少年社区社会工作

  D、青少年家庭社会工作

  E、青少年学校社会工作

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• 按照青少年社会工作方法不同，划分为（）。

  A、青少年团体工作

  B、青少年个案工作

  C、青少年社区工作

  D、预防性青少年工作

  E、发展性青少年工作

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• 青少年社会工作必须遵循的原则有(　　)。

  A、尊重青少年的价值与尊严

  B、接纳与关爱青少年

  C、注重青少年的个别需求

  D、注重青少年的整体需求

  E、协助青少年适应社会变化不断成长的能力

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