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简述智力的PASS模型。
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皮亚杰认为，感知动作阶段儿童在认知上有两大成就，即（ ）
A.象征思维和表象思维出现
B.守恒概念和运算思维出现
C.前概念和感觉思维出现
D.主体与客体分化和因果关系联系形成
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研究者发现脑的一定部位的损伤，往往不是导致孤立的心理机能的丧失，而是引起一系列障碍，这一现象支持
A.定位说
B.整体说
C.机能系统学说
D.模块说 -
对照组在与实验组竞争的过程中，往往会表现出其行为反应超出原有水平的现象。这被祢为
A.实验者效应
B.安慰剂效应
C.约翰?亨利效应
D.霍桑效应
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属于多种思维的综合表现的思维形式是
A.经验思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.创造思维
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研究者不知道哪些被试接受的是哪种处理的实验是（ ）
A.双盲实验
B.受污染的实验
C.不能重复的
D.无法使用随机化法的