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下面关于教育心理学学科发展表述正确的是（）
A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B.20世纪20~50年代西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理
C.20世纪50年代，奥苏泊尔发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学
D.20世纪80年代，杜威实用主义对教育产生巨大的影响
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教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（）
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教育心理学作为独立学科诞生的标志是（ ）。
A.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
B.1903年桑代克的《教育心理学》
C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
D.1886年霍普金斯的《教育心理学》
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职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。
A、对
B、错
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（）是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理学体系。
A.卡普杰列夫《教育心理学》（1877年）B.彼得罗夫斯基《年龄与教育心理学））（1972年）C.布隆斯基《科学的心理学概论》（1921年）D.桑代克《教育心理学》（1903年） -
中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在（ ）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A.1917年B.1924年C.1931年D.1904年