航天技术的发展，正在诸多方面改善着人类的生存质量，各种航天器与地面应用系统的配合，____使古代传统的千里眼、顺风耳走出神话变为现实，____为公众提供了前所未有的实惠。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A、不仅而且B、虽然不是C、不是而且D、不是而是

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• 阅读课文选段，回答问题。
  　　人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时（）电灯，（）电视，（）收音机，（）汽车。人们只能在神话中用“千里眼”、“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
  1．写出下列词语的近义词。
  幻想——（）　　大概——（）　　料到——（）　　依赖——（）
  2．在文中的括号里填上恰当的词，并仿照所用句式说一句话。
  ____________________
  3．根据课文内容填空。
  　　20世纪是一个___\_的世纪。20世纪的成就，真可以用“____\_，____\__”来形容。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗出自____朝诗人____\_的《_______》。
  4．这个自然段主要写什么？用什么方法来写的？
  ____________________

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• 阅读下列材料，回答问题。班会上有同学说：“《西游记》里的孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术；千里眼，就是现在的天文望远镜；‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。有同学说：“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇，古人的想象力真丰富！有同学说：“我们现在想到的某种物体或者某种可能性，现在看还只是幻想，几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说过‘想象力比知识本身更重要’，所以我们现在要大胆地想象，哪怕是幻想。，有同学说：“想象固然与大胆敢想有关，但不能没有知识积累。”(l)什么是幻想？幻想与创造性活动有什么关系？（5分）(2)什么是创造性想象，创造性想象产生的条件有哪些？（5分）(3)结合上述材料，谈谈中学教学中应如何培养学生的创造性想象。（5分）

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• 古人的“千里眼”、“顺风耳”是（）。

  A、再造想象

  B、幻想

  C、记忆表象

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• 课文链接。
  　　人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖___\_的农耕社会。那时没有____\_，没有____\_，没有____\_，也没有____\_。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和____\_的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有____\_，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了____\_。20世纪的_______，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
  1．按原文填空。
  2．“千里眼”“顺风耳”指什么？说明什么？
  ___________________

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• 有这样一种载人航天器，它是垂直发射、垂直着陆，属于一次使用的且在轨运行时间比较短。那么这种载人航天器我们称之为（）

  A、航天飞机

  B、天空实验室

  C、载人飞船

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