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事物之间的相互联系是事物本身固有的，是不以人的主观意志为转移的。这就是说
A.联系具有客观性
B.联系具有普遍性
C.联系具有复杂性
D.联系具有多样性
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各种心理测验的客观性高低也是不相同的，相对而言，它们客观性高低依次是（）。
A、神经心理测验客观性最高，智力测验也较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低
B、神经心理测验客观性最高，人格问卷次之，而投射测验的客观性次次之，智力测验较低
C、智力测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低.神经心理测验客观性最低
D、智力测验最高，神经心理测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性最低
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传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的（），由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的（）。
A、客观性和外在性；主观性和内在性
B、主观性和内在性；客观性和外在性
C、客观性和内在性；主观性和外在性
D、主观性和外在性；客观性和内在性
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信息的特点是（ ）。
A、层次性、客观性、阶段性、经济性
B、阶段性、可变性、参考性、客观性
C、有用性、客观性、可变性、滞后性
D、客观性、经济性、加工性、不完全性
E、经济性、客观性、层次性、可变性
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有效控制的要求有（ ）
A、客观性、适度性、弹性和适时性
B、客观性、灵活性、经济性及科学性
C、客观性、经济性、可操作性与科学性
D、客观性、经济性、适度性与及时性
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价值的客观性在于（）
A、主体的需要是客观性
B、客体的性质和属性是客观性
C、真理的客观性
D、实践的客观性